吉林省长春市德惠市实验中学2014-2015学年高二(下)期中生物试卷VIP专享VIP免费

2014-2015学年吉林省长春市德惠市实验中学高二（下）期中生物试卷一、选择题：每小题1.5分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（1.5分）（2005•广东）以下有关基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程是细胞水平上的生物工程B．基因工程的产物对人类都是有益的C．基因工程产生的变异属于人工诱变D．基因工程育种的优点之一是目的性强2．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因芯片主要用于基因检测工作，基本原理是DNA分子杂交B．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因C．将外源生长素基因导入绵羊体内，转基因绵羊的生长速率可能会提高D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良3．（1.5分）（2008•南京二模）下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的4．（1.5分）（2012•浙江）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞5．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．以下有关叙述，正确的是（）A．在具体操作中，是用基因枪法将人的凝血因子基因导入山羊的受精卵B．该转基因山羊称为乳腺生物反应器或乳房生物反应器C．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA6．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素．下列叙述正确的是（）A．该技术的原理是基因重组B．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异不可以遗传C．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶7．（1.5分）（2012•上海）在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（）A．复制和转录B．翻译和转录C．复制和翻译D．翻译和逆转录8．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt），如图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．下列描述错误的是（）A．图中①应为基因表达载体B．若②在含抗生素Kan的培养基上不能生长，则原因是Tn基因未导入成功C．取③的茎尖培养成16棵植株，其性状通常会改变D．若③的种皮颜色为深褐色，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同9．（1.5分）（2015春•鸡西期中）植物组织培养过程中的脱分化是指（）A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程10．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（）A．采用花药离体培养得到单倍体植株B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C．人工种子的培育过程D．运用细胞工程培育“白菜﹣甘蓝”杂种植株11．（1.5分）（2015春•德惠市校级期中）下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．二倍体植株的花粉经脱分化与...