C1Unit7Howmucharethesepants
教学目标与要求一、串记口诀二、学习目标本单元的核心内容是“购物”,该单元围绕这一核心内容设计安排听、说、读、写
要求掌握有关“购物”的日常交际用语
围绕Shopping这一话题,进行归纳总结,自编对话,进行表演
复习巩固动词like和have的一般现在时的用法
颜色词blue蓝grey灰,white白的像雪堆
yellow黄green绿,red红的似血迹
orange橙purple紫,black黑的如墨汁
brown棕褐色,color颜色记仔细
三、能力目标1.表演对话及看图说话的能力
2.就Howmuch句型进行数量方面的交际问答的能力
3.继续培养听的技能,逐渐掌握听的技巧
4.运用拼读规则学习词汇的能力,逐步学会查字典的能力
课文重点与难点一、单词导航台1.dollarn
美元2.muchadj
(more,most)大量的,许多的(修饰不可数名词):Itwon’ttakemuchtime
那不会花太多时间的
Youtaketoomuchinterestinwhatyouwear
你太过于关心穿着了
许多,大量:Doyouseemuchofher
你经常见到她吗
很,非常:Thankyouverymuch
3.shoen
鞋,鞋子:apairofshoes一双鞋【引申】Overshoes,overboots
一不做,二不休;shoepolish鞋油;shoeblack擦鞋匠;shoelace鞋带
4.sockn
短袜:apairofsocks一双袜子5.sweater/′swet/n
套头衫,运动衣6.take/teik/v
①拿走,带走;②做(和名词连用,表示与该名词意义相关的动作):takeaphoto摄影,takealook看一看;③花费(时间,金钱):Ittookmealotofm