恒定电流新课标要求1.内容标准(1)观察并尝试识别常见的电路元器件,初步了解它们在电路中的作用
(2)初步了解多用电表的原理
通过实际操作学会使用多用电表
例1以多用电表代替学生用电表进行各种电学实验
例2以多用电表为测量工具,判断二极管的正、负极,判断大容量电容器是否断路或者漏电
(3)通过实验,探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律
(4)知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律
(5)测量电源的电动势和内阻
(6)知道焦耳定律,了解焦耳定律在生活、生产中的应用
例3观察常见电热器的结构,知道其使用要点
(7)通过实验,观察门电路的基本作用
初步了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用
(8)初步了解集成电路的作用
关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况
2.活动建议(1)分别描绘电炉丝、小灯泡、半导体二极管的I-U特性曲线,对比它们导电性能的特点
(2)用光敏二极管和微型话筒制作楼道灯的光控-声控开关
(3)收集新型电热器的资料,了解其发热原理
(4)制作简单的门电路
(5)利用集成块制作简单的实用装置第一单元部分电路(教师版)考点解读典型例题知识要点一、电流1.定义:电荷的定向移动形成电流.此处的“电荷”指自由电子、正离子和负离子.电荷有三种速率:电子热运动速率、电荷定向运动速率和电流的传导速率.电路中由电源、导线等电路元件共同形成导线内的电场,电流的形成依靠电荷定向的运动.2.电流的方向规定和正电荷定向移动的方向一致,和负电荷定向移动的方向相反.3.电流的定义式:I=q/t,(不能说正比于q,反比于t),其中q是时间t内通过导体某横截面的电量.对于电解液导电和气体导电,通过某一横截面的电量应为正、负离子电量的绝对值之和
在国际单位中电流的单位是安培(A),是国际单位制中七个基本单位之一,1A=103mA=106μΑ【例1】如图7-1-1所示,两个截面不同