第2课时直线与椭圆直线与椭圆的位置关系(师生共研)已知直线l:y=2x+m,椭圆C:+=1
试问当m取何值时,直线l与椭圆C:(1)有且只有一个公共点;(2)没有公共点.【解】将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0
③方程③根的判别式Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144
(1)当Δ=0,即m=±3时,方程③有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解.这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C有且只有一个公共点.(2)当Δ0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为()A
+=1D.+=1【解析】通解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得①-②得+=0,所以+·=0
因为x1+x2=2,y1+y2=-2,kAB==,所以+×=0,即a2=2b2
又c=3=,所以a2=18,b2=9
所以椭圆E的方程为+=1
优解:由题意可得解得a2=18,b2=9,所以椭圆E的方程为+=1
【答案】D中点弦的重要结论AB为椭圆+=1(a>b>0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0).(1)斜率:k=-;(2)弦AB的斜率与弦中点M和椭圆中心O的连线的斜率之积为定值-
已知椭圆:+x2=1,过点P的直线与椭圆相交于A,B两点,且弦AB被点P平分,则直线AB的方程为()A.9x-y-4=0B.9x+y-5=0C.2x+y-2=0D.x+y-5=0解析:选B
设A(x1,y1),B(x2,y2),因为A,B在椭圆+x2=1上,所以两式相减得+x-x=0,即+(x1-x2)(x1+x2)=0,又弦AB被点P平分,所以x1+x2=1,y1+y2=1,将其代入上式得+x1-x2=0,即=