下载后可任意编辑老师2024师德师风学习计划【篇一】一、指导思想以《老师法》和《义务教育法》为指导，以老师职业道德法律规范为标准，立足于学高为师、品正为范的总体要求，以学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和进展的实践相结合，本着以德修己，以德育人的原则，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的老师。二、学习资料《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德法律规范》。下载后可任意编辑三、学习目标加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德法律规范教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培育师德典型，树立人类灵魂的工程师的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。四、学习措施1、充分认识师德建设的重要好处2、加强思想政治学习，提高思想政治素养为进一步提高自己的思想政治素养，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》《中小学老师职业道德法律规范》、《xx小学老师行为六禁五不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平常个人学下载后可任意编辑习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，用心投入，深刻领悟其精神实质，切实提高自身师德修养。3、法律规范自己的言行，做学生的表率学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一齐，也远不如道德重要。一个老师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有老师职业才能够用蜡烛来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。4、坚定信念，全身心投入教育教学工作下载后可任意编辑老师更就应具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和仔细完成工作任务，用心投入教学改革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。5、不懈追求，做一名新时代的优秀老师这也是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀老师。【篇二】师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与进展，知识经济时代对师德给予了新的内涵。本学期，制定学习计划，立志要明晰师德以下几个方面的内涵：下载后可任意编辑一、师德的要求爱岗敬业、献身教育老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，老师才能用心应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。老师不仅仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐乐在其中。老师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的老师不辞辛劳地为教育事业献身。二、师德的核心热爱学生、教书育人热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不卑视学生，建立民主平等、亲热的师生关系，做学生的良师益友。老师对学生的爱，是师德的核心。老师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。下载后可任意编辑这种爱是神圣的，是老师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎样爱才是真正的爱，应当信任每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。三、师德的进展更新观念、努力创新要让学生从分数的奴隶变为学习的主...
