下载后可任意编辑课题讨论自查报告模板5篇1
课题讨论自查报告模板自20xx
9参加《培育学生良好的学习习惯》课题讨论至今,一路上有过彷徨、有过收获、有过争论,也有过喜悦,历时3年之久,在培育学生的学习习惯方面取得了一定的成果,也收获一定的经验,特总结如下:一、将学习习惯的培育坚持始终
从20xx年开始,正式步入了学生学习习惯培育的征途中,在这条路上,先从理论学习入手,大量阅读和收集此方面成功的经验和案例,结合自己所带每xx届学生的特点,从接手新班的那一刻开始,就和孩子一起法律规范行为,讨论习惯的养成
例如:每一学期伊始,都会和孩子们先回顾自己已经养成的好习惯,并鼓舞坚持下去;寻找需要继续培育的习惯,结合语文书上学期重点养成习惯,制定养成计划;以小组评价为契机,把习惯培育纳入考核项目并占重要分值,目的在于引起学生心理上的重视;取得家长的认可和配合,家校一致,共同来致力于孩子们习惯的日夜坚持,直至成为终身的好习惯
事实证明:这一切是有成果的
孩子们在学习中逐步自主,仔细书写、积极参下载后可任意编辑加课堂讨论、热爱阅读、勤于写作,在孩子们身上,看到的是美好的希望
二、坚持学习,提升自身的指导水平
习惯的培育是一个漫长而艰辛的过程,不仅需要坚持也需要专业
于是在这几年中,我努力在以下几方面下功夫:1、虚心向有经验的老师学习
在我的身边,有从教数十年,经验丰富的老老师;也有初出茅庐,敢于尝试的新奇血液,他们都是我虚心学习的对象
默默观察,勤于讨教,感谢他们的无私相告,让这条路越走越顺
2、仔细学习理论知识
每年学校都会订阅专业性的杂志书刊,上面有很多成功的案例,也有一线老师在实践中得出的有用之道,这些理论运用在自己的实践中,常常起到“事半功倍”的效果
3、积极参加各级各类培训
专业化的提升是做好课题讨论改革的“催化剂”
只要有机会,就会积极参加各种培训,努力提升专业素养
三、成果的呈