2009─2010学年度第二学期八年级物理教学案班级姓名课题电阻主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型新授备课时间2010年2月27日序号3学习目标1、知道电阻的意义、单位
2、知道决定电阻大小的因素
学法指导小组合作讨论学习学习过程【自主学习】1、电阻电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母R表示
其电路符号为:不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质
2、电阻的单位:欧姆(Ω)、千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)
1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω
3、决定电阻大小的因素电阻的大小决定于导体的材料,长度和横截面积,还与温度有关
电阻与材料关系:;电阻与长度关系:;电阻与横截面积关系:;电阻与温度关系:
导体的电阻是导体本身的一种性质,当流过导体的电流和加在导体两端的电压变化时,导体的电阻不变化
【巩固练习】1、关于电阻的说法中正确的是:()A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小2、仔细分析图2表中数据,不难发现“导体的电阻与材料有关”
除此之外,还可发现导体的电阻与它的、和因素有关
3、有三段粗细和电阻相同的铜、铝、铁导线,的长度最短,的长度最长
4、一根电阻丝剪掉1/4,它的电阻值将()A、变大B、变小C、不变D、无法判断5、下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A、长度相同、粗细不同的铜丝的电阻不同B、粗细相同、长短不同的铁丝的电阻不同C、长短、粗细相同的铜丝和铁丝的电阻不同D、以上说法都不对6、一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半,剩余部分的电阻________;若把两段拧到一起,它的电阻________(填“变大”“变小”或“不变”)7、甲、乙、丙三根相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、