下载后可任意编辑幼儿园小班《运水果》教案活动目标：1、让幼儿学习平衡、跳跃、钻的动作
2、幼儿学会点数、按颜色分类
3、学会与其他幼儿共同合作分享欢乐
4、学会与同伴协商合作游戏
5、探究、发现生活中水果的多样性
教学的重难点：幼儿学会点数、按颜色分类活动准备：1、红、黄、绿的水果卡片若干2、软垫平衡木山洞3、红、黄、绿的筐子若干4、小兔子头饰若干5、音乐活动过程：一、开始部分1、师：今日老师来当兔妈妈，你们来当我的兔宝宝吧
宝贝们，我们来锻炼身体喽
2、听音乐带孩子做准备运动，舒展孩子的各个关节，尤其是注重对孩子平衡动作的预先渗透
3、兔宝宝们现在我们要去采水果了你们有信心吗
那下载后可任意编辑我么出发吧
二、基本部分(一)1、观察小路，师：这条小桥是怎么样的呢
（很窄）那我们走的时候要怎么走呢
（慢慢走，眼睛看着小桥，走在小路的中间）2、请一个孩子来示范，师：他是怎么走的
（再次提出走小路的动作要领）3、组织孩子练习走小路，老师进行个别指导
(二)1、观察山洞,师：这座山洞是怎么样的呢
（很矮）那我们走的时)候要怎么走呢
（慢慢走，身子要蹲下，眼睛看着前面）2、请一个孩子来示范，师：他是怎么走的
（再次提出过山洞的动作要领）3、组织孩子练习过山洞，老师进行个别指导
(三)1、观察草坪,师：这片草坪是怎么样的呢
（很绿）那我们走的时候要怎么走呢
（慢慢地轻轻地身子要蹲下爬过去眼睛看着前面）2、请一个孩子来示范，师：他是怎么走的
（再次提出过草坪的动作要领）下载后可任意编辑3、组织孩子练习过草坪，老师进行个别指导
三、游戏：小兔运水果(一)师：兔宝宝们我们现在来到了果园看看有哪些水果啊
他们是什么颜色的有几个
现在我们来摘水果吧
1、幼儿动手摘水果，并且说出自己摘了几个
是什么颜色的
2、幼儿互相分享摘水果的乐趣3、幼儿原路返回并遵守游戏规则把摘好的水果按颜色分类放入相同颜
