江苏省高邮市车逻初级中学八年级历史上册第14课《国民革命的洪流》学案北师大版班级姓名授课时间授课人【学习目标】1、识记黄埔军校创建的时间、地点、代表人物，了解它的特点和贡献。2、识读北伐战争形势图、知道北伐战争基本史实。3、通过南京国民政府的成立的基本史实，初步学会分析南京国民政府的反动本质。【重点难点】重点:黄埔军校的创建；南京国民政府的成立。难点:分析南京国民政府的反动本质。【学习过程】一、预习导学1、年5月，中国国民党在创办，简称黄埔军校。任校长，任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立奠定了基础。2、年，广东国民政府决定北伐。目的：推翻的统治，统一全国。开始：1926年月，北伐军10万人出师北伐，任总司令。主要对象：、、三个军阀。主要战场：湖南、湖北。北伐名将：第四军领导的独立团，奋勇冲锋。北伐的胜利进军：北伐军出师不到半年，从珠江流域推进到。结果：因蒋介石集团和汪精卫集团叛变革命而失败。3、年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。政权性质：南京国民政府代表的利益。二、课堂研讨1、你能归纳出北伐战争胜利进军的原因吗？2、通过国民革命的兴起、发展和失败三个环节的探究，请就“国民革命是胜利还是失败？”展开辩论。三、拓展延伸黄埔军校大门两旁原挂有一副对联：“升官发财，请往他处；贪生怕死，勿入斯门”，横额为“革命者来”。孙中山逝世后改为总理遗嘱中的“革命尚未成功，同志仍须努力”。分组讨论并交流展示下列问题：孙中山为什么要创办黄埔军校？对联作为一种习俗，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。结合材料你能说出黄埔军校有何特色吗？【课堂检测】一、选择题1、“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指学校的创办者是（）A.李大钊B.毛泽东C.孙中山D.蔡元培2、历史图片浓缩了丰富的史实，下列对右图的解读，错误的是A．国共合作的产物B．蒋介石担任校长C．政治教育与军事训练并重D．1949年底迁到台湾，1975年在大陆招生3、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》诞生于（）A．辛亥革命时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期4、在一位同学撰写的关于北伐战争的历史小论文中有一处错误，请你帮他找出来：（）为推翻北洋军阀的统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。出师不到半年，北伐军从珠江流域打到黄河流域。在此过程中，叶挺率领的独立团作战英勇、战功赫赫。A．为推翻北洋军阀的统治，统一全国B．主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖C．北伐军从珠江流域打到黄河流域D．叶挺率领的独立团5、南京国民政府代表的是哪个阶级的利益?（）A．民族资产阶级B．无产阶级C．小资产阶级D．大地主、大资产阶级二、非选择题6、阅读下列材料：材料一：国民革命歌由黄埔军官学校军官所作，1926年7月1日发布。其旋律与著名童谣《两只老虎》相同。具体歌词：“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱”。材料二：1927年建立的南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的国民党政府，南京国民政府对内镇压，对外卖国投降，直到1949年才被中国共产党领导的人民解放军推翻，结束了它在中国大陆22年的反动统治。请回答：（1）黄埔学校于何时何地建立的？（2）国民革命歌中体现国民革命是什么性质？（3）依据材料二说出南京国民政府的性质是什么？（4）南京国民政府建立与结束分别是哪年？第14课国民革命的洪流一、选择题1、C2、D3、B4、C5、D二、非选择题6、（1）1924年，广州。（2）反帝反封建。（3）大地主大资产阶级。（4）1927年，1949年。
