第二课时三个代表2总序号31【整体感知】1、什么是先进文化？有何特征？先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。先进文化具有科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性等特征。2、中国共产党如何发展先进文化？（或在哪些方面代表先进文化的前进方向？或先进文化的内容）①加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。能促进全民族思想道德素质不断提高，为我国经济和社会的发展提供精神动力。②优先发展教育和科学是建设先进文化的基础工程。③弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。④批判地继承我国优秀传统文化，大胆就吸收和利用世界优秀文明成果，抵制落后文化，消除腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。3、如何加强社会主义思想道德建设？加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节.我们要大力弘扬爱国主义精神，倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。4、我国为什么要优先发展教育和科技？①科学技术作为第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。大力发展科技进步与人才培养，才能实现我国生产力发展的跨越。②当今世界，教育和科学的力量越来越深刻的影响着人类的生活（即影响着人类经济和社会的发展）；③激烈的国际竞争越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。④优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。大力发展科技教育，促进全民族科学文化素质不断提高，为我国经济和社会的发展提供智力支持。5、为什么要大力弘扬和培育民族精神？伟大的民族精神，表现出时代特点和强大的生命力。弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。是民族文化最本质、最集中的体现。是我们最珍贵的精神财富。【学习任务】（学习任务分小组讨论，抽签决定小组任务，并以多种形式展示）1、小组内检查预习作业，并两两互相进行交流、批改。2、我所了解的先进文化是这样的3、结合实际谈谈发展先进文化的重要作用4、发展先进文化的要求是什么？5、我们要做“四有”新人，“四有”的内容是什么？她和先进文化有什么关系？6、如何加强社会主义思想道德建设？7、什么是民族精神？她与先进文化有什么关系？8、谈谈我国历史上不同历史时期民族精神的具体体现。9、谈谈民族精神对中学生成长的重要意义。10、在发展先进文化的过程中，如何对待传统文化和外来文化？【盘点收获】【巩固练习】1、先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。发展先进文化就要：（）①坚持以三个代表重要思想为指导②加强社会主义思想道德建设③优先发展教育与科技④弘扬和培育民族精神⑤吸收和利用世界一切文化成果A、①②③④、①③④⑤C、④⑤D、③④⑤2、2006年12月25日，中共中央政治局召开会议，分析当前党风廉政建设和反腐败工作形势。会议强调，全党要进一步统一思想，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持反腐倡廉战略方针，适应中国特色社会主义事业总体布局的要求，把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，推进惩治和预防腐败体系建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。这样做：()A、是“三个代表”重要思想的内在要求B、是巩固党的执政地位的需要C、是全面建设小康社会的需要D、是构建社会主义和谐社会的要求3、党中央、国务院自2000年起设立国家最高科学技术奖，以国家名义每年对为科学技术发展做出杰出贡献的科学家给予最高荣誉奖励。这充分表明：（）①党和政府把发展科技作为一切工作的中心②我国大力实施科教兴国、人才强国战略③科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志④我们党始终代表中国先进生产力的发展要求A、①②③B、①③C、②③④D、①②④4、近年来，金融风暴席卷全世界。中国能经受住考验、显示出强大生命力的最可靠保证：（）A、毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线B、坚定不移地实施科教兴国战略C、大力弘扬和培育自强不息的...
