第十一章复习课【复习目标】1．能回忆并说出本章的主要内容。2．掌握分子的间隙。3．会利用分子运动解释现象。【复习重点】分子间的作用力。【复习难点】分子的热运动。行为提示：1．学生自主梳理本章知识，画出思维导图，并熟记基础知识。2．由于时间关系，本部分建议每学完一章，学生形成习惯自主梳理，板书可课前安排学生完成，上课即进入知识梳理和提问过程，限时5分钟。情景导入生成问题自主梳理知识，构建本章知识结构从粒子到宇宙规律小结：1．扩散现象只能发生在不同物质之间，同种物质之间是不能发生扩散现象的。扩散现象只有在两种物质彼此接触时才能发生，否则，就不会发生。2．分子间的引力和斥力是同时存在的。要判定分子表现为引力还是斥力，关键是弄清分子间的距离，若分子间的距离大于平衡位置时分子间的距离，则表现为引力；若分子间的距离小于平衡位置时分子间的距离，则表现为斥力。对照复习目标思考：1．今天我学到了什么知识？2．我掌握了哪些研究方法？3．我还存在的疑惑是什么？自学互研生成能力本类型主要从辨别扩散现象、探究分子热运动的特点、利用分子间的相互作用解释生活现象等角度命题，考查对分子动理论的理解及应用；常见题型有填空题和选择题。下列有关分子动理论的说法中正确的是(D)A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在斥力B．松软的海绵用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙C．在房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D．用热水比用冷水更容易去掉衣物上的污渍，说明温度越高，分子的无规则运动越剧烈下述四种现象中，不能说明分子间作用力特点的是(B)A．被切成两段的保险丝压紧后能提起物理课本B．一勺盐使整锅汤都变咸了C．用弹簧测力计将玻璃板提离水面时，弹簧测力计的示数变大D．注射器里的水用很大的力压也很难被压缩下列有关宇宙的说法正确的是(C)A．人类居住的地球是宇宙的中心B．宇宙中各个物体都是静止的C．宇宙是由许许多多个星系组成的D．宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的，像太阳一样的天体不是由物质组成的在固体中，分子力作用较__强__，因而，固体有一定的__体积__和__形状__；在液体中，分子力作用较__弱__，因而，液体没有确定的__形状__，但占有一定的__体积__；在气体中，分子力作用更__弱__，因而，气体没有固定的形状，也没有确定的体积。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺
