第7课大变革的时代学习目标：1、知道铁农具和牛耕开始使用和推广的时间。2、记住都江堰水利工程修建的时间、地点，修建者、作用。3、说出商鞅变法的主要容和历史作用学习过程：[研习]：一、铁农具和牛耕的使用（阅读教材第一子目）1、我国从何时开始使用铁农具?何时使用范围扩大?2、我国农业何时使用牛耕?何时进一步推广?3、铁农具和牛耕的推广有何作用?（画在书上）二、著名的都江堰（阅读教材第二子目）4、战国时期兴修的水利工程中最著名的是什么?它是哪国、谁负责修建的？5、都江堰的修建消除了哪条江的水患？为成都平原赢得怎样的美称？三、商鞅变法（教师讲授）背景：内容作用四、封建社会形成（教师讲授）[精习]知识梳理：铁农具：________时期出现，________时使用范围扩大。牛耕：________时已使用，________时期进一步推广。都江堰：战国时期，___国蜀郡太守____在_______中游修建它使_______获得“天府之国”的美称。_______年，商鞅在________支持下变法。内容：承认________，允许__________；大变革的时代商鞅变法奖励_____；建立_____。作用：秦国发展成为战国后期最_____的______国家。.知识运用我国封建社会形成：_____时期，各国经过_____，封建制度逐步确立。阅读下面材料：霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。①这首诗歌赞颂的人物是谁？②诗中与图片相关的一句话是哪句？③说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。④最能证明划线部分历史事实的是什么？⑤诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。大变革的时代(一)春秋出现铁农具，战国时期遍大地，春秋末年用牛耕，农业史上大革命。(二)李冰修筑都江堰，消除水患灌农田，治水功劳胜大禹，造福人民几千年。(三)孝公治国有心计，商鞅变法最有力，承认私人有土地，奖励耕战免徭役，废除贵族的权力，建立县制搞治理，经济得到大发展，军队有了战斗力战国后期秦最强，商鞅变法了不起。
