第7课大变革的时代学习目标:1、知道铁农具和牛耕开始使用和推广的时间。2、记住都江堰水利工程修建的时间、地点,修建者、作用。3、说出商鞅变法的主要容和历史作用学习过程:[研习]:一、铁农具和牛耕的使用(阅读教材第一子目)1、我国从何时开始使用铁农具?何时使用范围扩大?2、我国农业何时使用牛耕?何时进一步推广?3、铁农具和牛耕的推广有何作用?(画在书上)二、著名的都江堰(阅读教材第二子目)4、战国时期兴修的水利工程中最著名的是什么?它是哪国、谁负责修建的?5、都江堰的修建消除了哪条江的水患?为成都平原赢得怎样的美称?三、商鞅变法(教师讲授)背景:内容作用四、封建社会形成(教师讲授)[精习]知识梳理:铁农具:________时期出现,________时使用范围扩大。牛耕:________时已使用,________时期进一步推广。都江堰:战国时期,___国蜀郡太守____在_______中游修建它使_______获得“天府之国”的美称。_______年,商鞅在________支持下变法。内容:承认________,允许__________;大变革的时代商鞅变法奖励_____;建立_____。作用:秦国发展成为战国后期最_____的______国家。.知识运用我国封建社会形成:_____时期,各国经过_____,封建制度逐步确立。阅读下面材料:霸道通宵论,强国先富民。令规传万户,徙木赏千金。十载游羊地,三年悍将林。称雄当做首,变法古标今。①这首诗歌赞颂的人物是谁?②诗中与图片相关的一句话是哪句?③说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。④最能证明划线部分历史事实的是什么?⑤诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。大变革的时代(一)春秋出现铁农具,战国时期遍大地,春秋末年用牛耕,农业史上大革命。(二)李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,治水功劳胜大禹,造福人民几千年。(三)孝公治国有心计,商鞅变法最有力,承认私人有土地,奖励耕战免徭役,废除贵族的权力,建立县制搞治理,经济得到大发展,军队有了战斗力战国后期秦最强,商鞅变法了不起。