2014年春八年级物理下册 9.1 二力平衡课时训练 苏科版VIP专享VIP免费

9.1二力平衡自我评价（45分钟100分）1．断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有，过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到作用。2、图1两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是的。3、踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动。4、图2为2008年1月南方雪灾中的一个场景．汽车在紧急刹车时，要滑行一段距离才停下来，这是由于汽车具有的原因，为了避免此类事故的发生，请给司机提出一条合理建议：．5、物体表现出惯性的现象我们经常遇到。请你写出两条与惯性有关的例子。(1)图1图3图2；(2)。6、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图3所示。根据图象可以判断（）A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/sB．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/sC．2s~5s内，小车受到的合力不为零D．5s~7s内，小车受到的合力不为零7、图4是某同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大8、下列现象中，属于利用惯性的是()A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B．火车启动后，速度越来越大C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来9、如图5(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图(b)所示的现象．由此可判断()图4图5A．小车突然加速运动B．小车突然减速运动C．小车保持匀速运动D．小车可能做加速、也可能做减速运动10、在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做()A．匀速运动B．减速运动C．加速运动D．曲线运动11、物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是()A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟”D．交通规则写有“行车时系好安全带”12、在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来．中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。”司机说：“我的车在转弯呢。”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大，转小点，杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中．这位中学生对下面哪个概念缺乏理解?()A．惯性B．压强C．浮力D．压力13、.一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A.立即停止运动B.运动速度越来越快C.速度减慢，最后停止D.仍做匀速直线运动14、在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点，如图5所示。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。（1）写出你选用的物品或实验器材∶（2）简述实验方法及实验现象∶图6图515、如图6，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里。请你画出此时乒乓球受力的示意图。16、在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。(1)实验中应控制和不变。(2)甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是同学的(填选项前的编号)。甲：让...