浙江省乐清市盐盆一中七年级政治下册《8.3拒绝诱惑》学案人教新课标版教学目标：（一）情感、态度与价值观目标：通过学习能自觉抵制不良诱惑，对不良诱惑说“不”。（二）能力目标：1、学会分析现实生活中种种不良诱惑的案例，掌握抵制不良诱惑的方法。2、学会对自己的行为负责，提高正确判断是非善恶的能力，分析这些行为对个人、家庭及社会的危害，避免走上违法犯罪的道路（三）知识目标：1、知道生活中的各种诱惑。2、了解黄、赌、毒和邪教的危害。3、认识战胜不良诱惑的方法。教学重点：不良诱惑的危害；自觉抵制不良诱惑教学难点：自觉抵制不良诱惑教学理念：以教师为主导，学生为主体，开展学生互助学习、讨论学习，调动学生的学习自主性、积极性，启发学生思维、体验、归纳、形成自己的知识结构。教学思路：提出问题—讨论问题—解决问题教学准备：多媒体课件（PPT）学生准备：通过网络等途径，按扫黄组、反赌组、扫毒组、反邪教组，收集有关黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的相关资料（诱惑的定义，黄、赌、毒、邪教的含义及特点，沉迷于不良诱惑的案例……重点是危害）教学方法：合作探究法、情境体验法、归纳法、启发式教学法教学过程：导入新课：[开头语]今天我们一起来聊聊有关诱惑的话题，诱惑是什么呢？【视频播放】视频观看酒井法子等明星吸食毒品的新闻、电视剧《永不瞑目》片段。【承转】那对你来那对你来说，诱惑又是什么呢？说，诱惑又是什么呢？我们身边的诱惑有哪些呢？（学生讨论回答）（学生讨论回答）【提问】不同的诱惑对我们未来的成长又有什么不同影响？常见的诱惑可以分为哪几类？生：略设计目的：通过明星吸毒的新闻、电视剧《永不瞑目》片段，调动学生的学习兴趣，引出课题、参与讨论。讲授新课：活动一：分辨诱惑【想一想、说一说】：在我们日常生活中，都存在哪些能让我们茶饭不思、夜不能寐的诱惑？【说一说、辨一辨】：在这些诱惑中，有哪些属于不良诱惑／美好的理想和奋斗目标／利弊共存的诱惑？【PPT】根据诱惑对青少年健康成长所起作用，根据诱惑对青少年健康成长所起作用，诱惑可分为：美好的诱惑，中性诱惑，不良诱惑。不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑。不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑。设计目的：引导学生了解和区分各种诱惑，能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。教师点评：教师播放视频，同学展示自己准备的资料，形象、直观、生动。活动二：直面不良诱惑过程：1.将全班学生分为四个小组：扫黄组、反赌组、拒毒组、抵邪教组。2.各小组按照分工的不同分别收集有关黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的相关资料（含义、特点、危害）。3.每个小组选出一名代表汇报小组的成果。4.教师全程跟踪资料搜集过程，并做出指导。【PPT】一:【“黄”（色情）诱惑对未长年人的危害】“黄”是什么？“黄”:指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。“黄”有什么危害？未成年人在涉未成年人在涉““黄黄””后，轻者会想后，轻者会想入非非，精神萎靡，无心入非非，精神萎靡，无心学习；学习；重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力和经济犯罪，对青少年危害极大。所以，淫秽。所以，淫秽的读物的读物、音像制品等是一种精神鸦片。、音像制品等是一种精神鸦片。二二::【赌】【赌】赌博是一种不正当的娱乐，是一种恶习（搓麻将、打老虎机是其常见形式），赌博上瘾就很难回头，可能一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。所以说娱乐—赌博—犯罪“三步曲”。三:【毒】那什么是毒品？毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其它能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品有什么危害？个人：严重危害身体和精神健康；家庭：破坏家庭幸福；社会：诱发犯罪，危害社会治安，严重消耗社会财富。四:【“法轮功”邪教】法轮功对我们有哪些危害？1、宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命.2、挑动制造事端，是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤.3、反科学、反人类、反社会.设计目的：通过查找相关资料，让学生在自主学习、合作学习中充分认识到黄、赌、毒、邪教等不良诱惑的危害，了解不良诱惑...
