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江西省金溪县第二中学中考物理 第五章 电流和电路导学案 新人教版VIP免费

江西省金溪县第二中学中考物理 第五章 电流和电路导学案 新人教版_第1页
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第五章电流和电路二、【知识梳理】(1)摩擦起电:;例子:;正电荷:;(2)种类:负电荷:;(3)电荷相互作用的规律:;①;②验电器(4)检验摩擦过的物体是否带电的方法1、③;电荷(5)电荷量(6)中和:;(7)原子的结构(1)定义:;符号;a、结构:;b、原理:;c、作用:(1);(2);①定义:;符号:;②单位:;符号:;③元电荷:;1e=C①核式结构:;②中性:;③摩擦起电的原因;④摩擦起电实质:(2)电流方向的规定:;电源外部的电流方向:;(3)金属导体靠导电,酸、咸、盐溶液靠导电。(4)得到持续电流的条件:、。(5)导体与绝缘体(6)单位及符号:、、、、、;(7)1A=mA1mA=μA2、使用前电流(8)测量工具:电流表使用时(9)串联电路的电流特点:并联电路的电流特点:(1)定义:①电源①导体定义;例子;导电原因:;②绝缘体:定义;例子;不善导电原因:;③导体与绝缘体没有绝对的界限:①识别:电路符号:②使用方法a、b、c、d、③读数方法a、b、c、a、作用:b、种类:c、干电池的正极;负极;d、使用注意:(2)四个部分的作用②开关③用电器作用:④导线的作用:(3)三种状态:3、电路(4)电路图(5)电路两种基本连接方式a、作用:b、种类:①开路:②通路:③短路:①定义:②电路符号:③根据实物图画电路图方法:④根据电路连接实物图的方法:⑤设计电路图的步骤:。b、特点:(1)(2)(3)c、生活实例:②并联a、定义:(1)(2)(3)a、定义:①串联b、特点:三、【考点辨析】考点1:摩擦起电,两种电荷、验电器工作的原理例1、(2012湖北黄石)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是()A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电考点2:静电的利用和防止、导体和绝缘体例2、为了防止静电产生的危害,下列做法正确的()A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.小汽车上有一根露在外面的小天线C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.汽车制造厂车间里进行静电喷漆例3、(2012•乐山)小红利用如下图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关不能使小灯泡发光的是()A.塑料直尺B.铅笔芯C.钢制小刀D.铜制钥匙考点3:从能量转化的角度认识电源和用电器的作用例4、仔细观察如下图所示的器材,你可以把它们分成两类:其中一类是开关,另一类是从能量转化角度它在电路中的作用是。c、生活实例:③串并联电路识别方法a、电流路径法:b、断开法:c、节点法:考点4:识别电路的三种状态例5、(2012江苏泰州)如上右图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路考点5:会读、会画简单的电路图、能连接简单的串联电路和并联电路例6、(2012江西南昌,)如图13所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验图,请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.考点6:能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例例7、(2012江西)如图5所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为______;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_______。考点7:会使用电流表例8、(2012湖南益阳)如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流考点8:能用电流表分析诊断串并联电路中的故障例9、(2012安徽)某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是()A.小灯泡发生短路B.小灯泡发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了考点9:会用电流表探究串联、并联电路中电流规律例10、小米在做“探究串、并联电路中电...

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