山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级物理《长度时间及其测量》学案VIP专享VIP免费

山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级物理《长度时间及其测量》学案学前准备：课前每小组准备卷尺或长直尺自主学习：阅读课本P21－22［测量单位］1．分别举出两个长度和时间测量的例子。2．要进行测量，就要有一个大家公认的测量标准――测量单位。在国际单位制中，长度的基本单位是________，表示符号是________；时间的基本单位是________，表示符号是________。3．写出长度和时间的其它单位、符号及换算关系：长度：时间：请你探究：1．观察课本图2－12、2－13及图上方文字，了解人们对不同的测量结果的精确度要求是不同的。当精确度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行___________；列举你知道哪些估测时间和长度的办法？估测时间：估测长度：2．阅读课本P24［信息窗］，了解怎样估测长度，讨论怎样做可使估测结果更准确。你们小组讨论的结果是：3．当精确度要求较高时，则要选择适宜的测量工具进行_________。测量长度的基本工具是__________。测量时间的工具有__________________。室外活动：小组在操场或校园内自主选取场地和测量物，共同完成活动。活动一：长度的估测1．你们首先选取的估测物是_________________，你估测的长度是_________，你同组同学估测的长度是_________、__________。用刻度尺或卷尺测量的结果是_________。2．你走两步的距离约为1m，以此为长度标准，估测学校操场的长和宽，你的结果是：操场长_________m，操场的宽是__________m。活动二：时间的测量1．采用数脉搏和心脏跳动次数的方法估测一段时间：你们选择要估测的项目是___________________________________，你估测得的时间是___________s。2．用停表或手表测量一段时间（估测项目同1），测量的时间是________s。3．让小组一名同学从操场一端走到另一端，根据1、3经验，估测这名同学所用的时间是_________s。巩固提高：1．在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（）A．学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间B．一百元人民币的长度约15cmC．这张试卷的厚度大约为2cmD．新的2B铅笔的长度为30mm2．下列各长度最接近4cm的是()A．乒乓球直径B．新铅笔的长度C．钢笔的直径D．一枚壹角硬币的厚度3．下列过程经历的时间最接近1s的是()A．人步行10m所需的时间B．骑自行车走10m所需的时间C．在正常情况下，人体心脏跳动一次的时间D．普通手表的秒针转一周的时间4、(2005年北京市)下列有关误差的说法中．正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差5、(2005福州市)下列数据中最接近事实的是（）A．一张课桌的高度1．6mB．一个中学生的质量是50kgC．人步行的速度是30m／sD．洗澡水的温度是80℃6、(2005年临沂市)人们对测量结果的精确程度有时要求很高．有时要求不高。当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是()A．测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺B．测量1000粒稻种的质量选用托盘天平C．测量百米赛跑的时间选用普通手表D．测量室温选用测量范围是0～100℃的温度计7、(2005年上海市)教室门框的高度最接近于（）A1米B2米C5米D8米8、(2005淮安市)小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度()A.粉笔B.物理课本C.课桌D.黑板9、(2005宿迁市)你经常使用壹元硬币，下列数据与单位的组合，能表示壹元硬币大约面积的是()A．2.5cm3B．2.5cmC．4.5mLD．4.5cm210、(2005徐州市)章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cmB．18.76cmC．18.74cmD．18.89cm11、(2005年芜湖市)如图3所示，停表的读数是___min____s12、(2005年江苏省南通市)图8是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点共运动了____cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为_____m/s.13、（2005年北京顺义区）.在图13中，物体A的长度____cm.