江苏省泗阳实验初中七年级语文第二单元《汤姆索亚》学案人教新课标版学什么怎样学一、课前准备:1、了解作者马克·吐温的有关知识。2、朗读选文,请你找出有价值的10个字词,重点字要注音。3、《当海盗去》、《洞中历险》、《海盗生活》三个任选一个,用一段话概括它的故事情节。二、合作探究:(一)精读《当海盗去》1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么最后选定当海盗?2、这一章节通过景物描写表达了汤姆怎样的心情?(二)阅读《海盗生活》1、本章描绘了大自然哪三个时期的景色?分别具有什么样的特点?2、本章写了很多奇妙的动物,写得最好的是哪一种?主要运了什么描写方法?(三)阅读《洞中历险》1、蓓姬一共哭了几次?每次哭的原因分别是什么?2、在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?三、人物形象:你觉得汤姆是一个什么样的人?联系课文内容说查作者资料。要读准字音、读出节奏、感情,想象所描绘的情境。可复述故事小组讨论可根据课文填写。根据课文填写。小组讨论一说。你是否欣赏他的行为?为什么?四、课外拓展:阅读全书完成读书笔记学得怎样注音或写汉字。Míng()思苦想陈词làn()调驰骋()黝()黑涕sì()横流浑身解()数火烧火liǎo()哽咽()2、做一张读书卡。篇名:《汤姆·索亚历险记》作者:国别:主要情节:人物性格:3、读了小说以后,你觉得汤姆与贾里的性格有什么异同?试比较。