机械能及其转化学习目标:1、知道机械能包括动能和势能
2、能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象
3、初步了解机械能守恒的含义
学案导学【自主学习】根据要求,阅读课本相关内容,先对以下问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案
任务一:体会机械能的相互转化1、观察图11
4—1蹦床运动能量是如何转化的,由高空落下是____________;与蹦床接触后压弯蹦床是____________;被蹦床弹起是________,被蹦床由低处弹到最高空是_________________
2、分析课本图11
4—2所示的几个运动中,物体动能、势能的转化、滚摆由上到下的能量转化为____________,小球由B到C的能量转化为__________
观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的
3、设计一个小实验,亲手做做,用来表现物体动能、势能的转化
任务二:学习机械能量守恒1、_____________与_________统称为机械能
2、如果只有动能和势能的相互转化,则机械能的__________,或者说,机械能是______的
3、用绳子把一个铁锁悬挂起来
把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不要动,铁锁向前摆去又摆回来
铁锁摆动时,会碰到你的鼻子吗
会离你的鼻子很远吗
在这个实验里,铁锁的动能和势能在不断转化、在转化过程中,机械能的总量有什么变化
任务三:认识水能和风能(1)自然界中的流水和风都具有大量_________
(2)利用修筑拦河坝发电是水的__________能转化为____________能,然后转化为电能
【合作探究】组内交流探究解决下面问题,并将组内合作探究结果展示给全班同学
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行
当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能、动能、速度如何变化
当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能、动能、速度又如何变化