1怎样描述运动一、情景引入在《趣味物理学》这本书里提到:第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m的高空中飞行时,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓了过来
令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国的子弹
这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢
什么情况下我们也能顺手抓住一颗飞行的子弹呢
在一定条件下是能够的,学了本节课就可以明了其中的道理了
二、教材研究问题1——什么叫机械运动
阅读课本P36页第一段后填空
在物理学中,把相对于位置的叫做机械运动
从这里我们可以体会出在机械运动中,只有个物体,把两者之间发生的位置或距离的变化就称为机械运动
问题2——怎样判断物体是否运动
阅读课本P36页第二三两段后填空
在判断物体的机械运动时,要首先选择,然后看被判断物体与参照物之间的或发生了变化,如变化,就是;没有变化就是
根据这一原理可以判断出图7—1中号和号小孩运动了,而号和号小孩保持不动
观察图7—2想一想中的内容,完成课本中的填空
观察现在身边的物体,试选择合适的参照物,判断其运动情况
例如:问题3——有绝对静止的物体吗
阅读P37页课文完成填空
通过阅读课文我们知道,在判断某一物体的运动情况时,所选择的不同时,其运动情况是
机械运动上述的这种性质,叫做运动的相对性
把课本中图7—3中想一想中的填空完成
能否再举出一个这样的例子
在“情景引入”中法国飞行员和子弹以相同的速度高速飞行,两者是相对静止的,所以法国飞行员能抓住子弹
完成课本活动2中的讨论内容,和同学们交流一下
问题4——自然界中运动是单一的吗
阅读课本P38页最后一段,知道自然界里的万物每时每刻都在运动,运动是自然界中的普遍现象,运动的形式是多种多样的
而机械运动只是其中最简单、最基本的运动
三、典例分析在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和