第1单元第2课第1课时资源在枯竭学习目标了解自然资源枯竭的表现及其危害，增强保护资源的责任意识。重点难点资源枯竭的危害。一、预学导测1、生物多样性的意义有哪些？生物多样性是最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的。2、生物多样性减少的原因有哪些？①人类的；②环境污染。3、生物多样性减少的危害有哪些？必将人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至人类的生存与发展。4、土地沙漠化的原因和危害有哪些？原因：由于各种因素的影响，特别是的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦等，土地沙漠化的现象越来越严重。危害：导致和水土流失。5、水资源短缺的原因和危害是什么？原因：由于人类的和环境污染，地球上的淡水越来越少。危害：在21世纪，淡水正在成为一种稀缺资源，淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的。6、能源匮乏的原因和危害是什么原因：不合理开发和利用；人口过多，过度消耗。危害：阻碍经济和社会的发展；影响可持续发展。二、研学导探导学点一：人类只有一个地球1、材料一：课本P7《我们有两个地球吗》材料二：“我们只有一个地球”，这是不争的事实，我们人类的生存空间到底有多大，科学家一直在探究这个问题，希望能够找到适合人类居住的另外一个星球。令人失望的是到目前还没有获得任何鼓舞人的信息，也就是说，人类要搬家的希望很渺茫。材料三：《地球你好吗》——当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。当空气不再是新鲜，花朵也失去芬芳。当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。当城市川流不息的车，从此没有一点安详。当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？思考：1、适宜的温度、液态水和氧气是人类生存必备的三个条件，人类在短时期内能否找到符合上述三个条件的新家园？2、根据上述材料，想象一下50年后的地球与人来生活的景象。导学点二：资源在枯竭的表现、原因及危害2、材料一：党的十八大报告指出：面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位……为全球生态安全作出贡献。材料二：每年4月22日是世界地球日，它的总主题是“只有一个地球”，２０１２年的４月２２日是第４３个世界地球日，中国的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。思考：（1）资源在枯竭的表现有哪些？（2）举例说说资源在枯竭的原因和危害是是什么？（3）面对哭泣的自然，枯竭的资源，为了人类的生存和发展，我们该怎么办？三、结学导评（一）自我测试（二）学习体会：第二课哭泣的自然第一课时资源在枯竭
