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吉林省通化市外国语中学七年级历史上册 第5课 灿烂的青铜文明学案(无答案) 新人教版VIP免费

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第5课灿烂的青铜文明学习目标:1、记住我国青铜冶铸业的出现和发达的时期。2、说出商周时期具有代表性的青铜器物。3、知道夏、商、西周时期,手工业、农业、商业的大繁荣,共同组成了我国灿烂的青铜文明。学习过程:【研习】:一、青铜器的高超工艺(阅读本课第一子目)1、青铜器在我国出现是什么时候?我国青铜文化的灿烂时期是何时,著名的作品有什么?2、与商周同时期,在成都平原盛行的青铜文化是什么?著名作品有什么?3、除了青铜铸造,夏、商、西周哪些手工业也很发达?二、农业和畜牧业的发展(教师讲授)三奴隶的悲惨生活(教师讲授)【精习】:知识梳理:仔细阅读课文教材26—27页,在课本上标注并掌握下列知识要点(1)_________时期,我国已出现青铜器。青铜铸造业(2)____朝,是我国青铜文化灿烂时期,著名的青铜器有______,__________(3)______青铜器种类更加丰富手工业发达(4)与商周同期,成都平原盛行一种非常独特的青铜文化,这就是举世闻名的________陶瓷业:玉器制造业:品种:后代被称为“”的农作物,商周时期已经齐备青铜农业的发展农业发展技术:农业上已经知道、和治虫害;文明工具:西周已用一定数量的农具进行农业生产。品种:___________________________。畜牧业的发展方式:建有牲畜圏栏,贵族有专门________。商业繁荣

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