高二化学钠及其化合物学案一课标解读课标要求学习目标根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠及其重要化合物的主要性质
1.认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质
2.掌握钠的有关性质实验以及对实验现象的讨论,培养学生的观察能力和思维能力
钠的性质物性:色,质地,密度____(其中,的密度小于g/mL),熔沸点_____,导电导热性____
[思]:检验煤油中是否有微量水,通常用什么试剂
金属钠很软,用刀切开可以看到它具有银白色的金属光泽,是热和电的良导体;它的密度为0
97g/cm3,比水的密度还小;而且熔点(97
8℃)、沸点(882
9℃)都较低
化性:(1)跟氧气反应:Na+O2──(切面很快变___,Na2O加热时不稳定易转化成____)Na+O2──(_____火焰,大量烟,生成__________固体)以上反应说明Na2O2比Na2O稳定
(2)在氯气中燃烧:2Na+Cl2=NaCl(白烟)(3)钠与硫混合研磨即生成Na2SNa+S---(4)钠与水反应,可见到下列现象:①钠投入水中并浮在水面上--密度小于水
②钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体
③同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向迅速游动最后消失——熔点低
④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(5)钠与酸反应:Na+H+---钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸,要特别小心
(6)钠与醇的反应试描述钠与乙醇反应的现象:___________________________________________________________________________△(7)与盐溶液的反应与FeCl3溶液离子方程式__________________________________________