第一单元历史启示录第一课历史的足迹第二课历史的昭示课时序号:1-1总序号:1【整体感知】1、中华民族有悠久而辉煌的文明史
2、近代以来,中华民族历经了百年沧桑
3、近代中华儿女进行了可歌可泣的抗争
4、我伟大的民族精神是什么
5、爱国主义的内涵包含哪些
6、为什么说没有共产党就没有新中国
7、怎样理解只有社会主义才能就中国、才能发展中国
8、历史带给我们什么昭示
【学习任务】1、学生根据教材P4探究活动的要求,结合所学知识,制作一个表格列出中国创造的世界之最,要求说明是什么领域、出现在中国的时间以及比世界领先的时间
体会中华文明的灿烂文明和光荣历史
2、历史上有哪几次列强侵华战争
签订了哪些不平等条约
给我们国家和人民带来怎样的灾难
3、查找有关资料,进一步了解中国人民英勇抗争外来侵略的历史
4、根据所学历史知识,比较中华文明与其它集中在人类历史上曾经辉煌的古代文明的不同命运,分析其原因
5、搜集古今像杨靖宇这样的民族英雄的爱国事迹,感受他们的爱国情感
6、爱国也表现在日常的学习、工作和生活中
搜集生活中的爱国事迹,感受普通人的爱国主义情感
7、联系自己的学习和生活,谈谈“勤劳勇敢、自强不息”的精神的现实意义
8、收集有关中华民族对内维护民族团结统一、对外和平共处的资料,展开讨论
9、结合自己了解的历史和现实,讨论为什么说没有共产党就没有新中国
10、搜集太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命及改革开放以来的成就等资料,论证只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义,才能实现我国的发展和民族的振兴
【盘点收获】请把这节课你认为最重要的知识点写下来:【巩固练习】1、英国科学家李约瑟在《中国科学技术史》一书中记载:从公元1世纪到公元18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项之多
这说明()A、当时欧洲没有任何发明B、中国古代的文明曾是世界上最强盛、最先进的文明之一C、