课题走科教兴国之路主编人审核人学习目标1
熟记科济与教育的重要性,理解我国实施科教兴国战略的现实意义
熟记科济创新的重要性,自觉树立创新意识,争做创新人才
学习过程一、复习内容1.科学技术的重要性2.教育的重要性3.目前,我国科教发展现状4.实施科教兴国战略的意义5.科技创新的重要性6.怎样成为创新型人才
二、复习检测1
根据国资委问卷调查,中央企业50%以上的企业主要产品及其工艺没有专利技术,40%以上的企业主要产品没有注册商标,相当程度上存在“有制造无创新、有创新无产权、有产权无应用、有应用无保护”的现象
在科技投入上也明显不足
“有制造无创新”的现象将影响到()①我国经济的发展和综合国力的提高②我国国际竞争力的提高③我国全面建设小康社会的步伐④全体人民共同富裕目标的实现A①②③④B①②③C①③④D②③④2
2006年1月9日,国家召开第四次全国科技大会,总书记胡锦涛亲自向两位贡献卓著的科学家叶笃正、吴孟超颁发最高科学奖,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,增强自主创新能力,努力建设创新型国家,成为本次大会的响亮主题
这表明①党和国家高度重视科技进步和创新②我国正积极实施科教兴国、人才强国战略③科技工作与人才工作正成为当前的中心工作④全面建设小康社会的目标中,最关键的就是科教更加进步A①②B①②③C②④D②③④学习过程三、知识拓展材料一:当今世界不同国家再创新指标上的比较:美国、日本、德国等中国创新投入占国民生产总值比重2%以上约1
3%科技进步对经济增长贡献率70%约39%万人专利拥有量(件)170010创新产品(先进发明专利拥有量)约占全世界的99%极少(1)材料说明我国存在什么问题
(2)你认为我国应如何解决材料中所反映的问题
四、能力提升材料一:2009年5月16日,全国科技活动周在京开幕,设在主会场的数十项科普大餐让人拍手称奇
中共中央政治局委员