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九年级历史下册 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变导学案1 新人教版-新人教版初中九年级下册历史学案VIP免费

九年级历史下册 第11课 东欧社会主义国家的改革与演变导学案1 新人教版-新人教版初中九年级下册历史学案_第1页
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第11课东欧社会主义国家的改革与演变一、学习目标:1.掌握二战后东欧社会主义国家的发展;匈牙利改革,并以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动;80年代东欧各国的困难局面,东欧剧变的情况等。2.通过分析东欧各国的改革和失败原因、演变过程和剧变原因,形成一定的历史分析归纳能力。通过本课学习,认识到社会主义的发展不是一帆风顺的,是曲折的。二、重点难点:匈牙利的改革。三、自主预习1.自读课文。2.结合学生用书“自主学习”,在书中找到答案。四、合作探究探究一匈牙利改革的主要措施有哪些?产生了什么影响?【归纳总结】1.匈牙利改革的主要措施:在政治上,改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势。在经济上,针对国民经济比例严重失调的现象,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展工业和轻工业;调整农业政策,废除农产品的义务交售制,提高农产品的收购价格,国家取消对合作社和国营农场的指令性计划,改用价格、税收等经济手段进行调节;在工业方面也进行了管理体制的改革。2.影响:这些改革措施主要是针对斯大林模式在政治、经济方面的种种弊端而展开的,改革后匈牙利的政治经济形势曾一度好转,人民的生活水平也有所提高。但到80年代,匈牙利又面临了新的经济困难。探究二请你分析,东欧剧变的原因有哪些?东欧剧变对我们有哪些启示呢?【归纳总结】1.东欧剧变的原因:80年代,东欧面临严重的经济困难。经济困难导致了严重的社会危机。苏联放松对东欧的控制。2.启示:①坚持走中国特色社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;②大力发展生产力,提高人民生活水平,显示社会主义的优越性;③建立和健全社会主义民主和法制,实行依法治国;④加强执政党建设,维护党的到地位等等。五、总结梳理背景大搞个人崇拜,破坏社会主义民主与法制经济上照搬苏联模式,生活水平下降,对党和政府不满东欧社匈牙利的改革内容改善党的领导,发扬社会主义民主,健全社会主义法制会主义降低积累,优先发展农业和轻工业,实行市场调节国家的结果:使政治经济形势逐步稳定改革与高度集中的经济管理体制已不能适应经济发展要求演变外债负担重,通货膨胀加剧,人民生活水平下降原因西方国家“和平演变”策略的影响东欧剧变戈尔巴乔夫“新思维”的影响时间:1989年下半年开始实质:各国共产党丧失政权,社会制度发生变化六、课后作业

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