高二化学铁及其化合物学案一课标解读课标要求学习目标根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质
1.认识铁是一种较活泼的金属,了解铁的物理性质,掌握铁的化学性质
2.掌握铁的有关性质实验以及对实验现象的讨论,培养学生的观察能力和思维能力
知识再现一、铁的位置和结构及在自然界中的分布、存在铁是一种常见的________金属元素,位于元素周期表的第____周期第____族,原子的最外层电子数只有____,通常有_______两种化合价,且____比_____价稳定
铁在地壳中的含量仅次于_____、_____、_____居第_____位,它是一种历史悠久、应用最广泛、用量最大的金属
铁元素在自然界中的存在形式有________,_______
只有从太空中掉下的陨石中才能发现
二、铁的物理性质铁在金属的分类中属于,纯净的铁是光亮的色金属,有较好的、、,还能被磁体吸引
三、铁的化学性质1、铁与非金属的反应(1)铁在氧气中燃烧化学方程式__________________________现象_______________________(2)铁在氯气中燃烧化学方程式___________________________现象________________________(3)铁与硫的反应方程式_______________________2、铁与水的反应常温下铁与水不反应,在高温时可发生反应,化学反应方程式____________________3、铁与酸的反应铁在金属活动顺序表中位于氢的____能置换出酸(如稀盐酸,稀硫酸)中的____离子方程式:Fe+H+——在常温下,铁遇浓硫酸或浓硝酸发生______,而加热时剧烈反应,若酸过量可生成___价铁的化合物,若铁过量可生成____价铁的化合物
4、铁与某些盐溶液的反应铁片放入硫酸铜溶液发生反应的离子方程