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高中物理 第十八章 原子结构本章优化总结教师用书 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案VIP免费

高中物理 第十八章 原子结构本章优化总结教师用书 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案_第1页
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第十八章原子结构专题一原子核式结构模型的建立1.α粒子散射实验是物理学发展史上一个重要的实验,实验结果使人们对于物质结构的观念发生了根本性变化,从而否定了汤姆孙的原子结构的枣糕模型,卢瑟福核式结构模型建立的实验依据:绝大多数α粒子穿过金箔基本上不发生偏转;少数发生偏转;极少数发生大角度偏转.2.卢瑟福依据α粒子散射实验结果提出核式结构模型:原子内部有一个带正电的原子核,原子核体积很小,但几乎占原子的全部质量,电子在原子核外绕核运转.(多选)下列关于原子结构的说法正确的是()A.电子的发现说明了原子内部还有复杂结构B.α粒子散射实验揭示了原子的核式结构C.α粒子散射实验中绝大多数都发生了较大偏转D.α粒子散射实验中有的α粒子发生较大偏转是α粒子与原子发生碰撞所致[解析]电子的发现,证明了原子内部存在带正电的物质,α粒子的散射实验说明了原子内部很空旷,揭示了原子的内部结构,A、B正确;α粒子散射实验中极少数发生了较大偏转,发生较大偏转是α粒子与原子核之间相互排斥所致,C、D错误.[答案]AB1.关于α粒子的散射实验装置,下列说法正确的是()A.实验装置应放在真空中B.金箔的厚度对实验无影响C.如果把金箔改为铝箔,更容易观察到大角度散射现象D.实验时,金箔、荧光屏和显微镜均固定不动解析:选A.为防止其他物质对α粒子散射的影响,实验装置应放在真空中,A对;金箔的厚度越大,含的原子核越多,穿过的α粒子越少,B错;铝原子的原子核质量小,不易观察大角度散射现象,C错;实验时荧光屏和显微镜应转动观察,D错.专题二玻尔氢原子理论1.氢原子的半径公式:rn=n2r1(n=1,2,3,…),其中r1为基态半径,又称玻尔半径,r1=0.53×10-10m.2.氢原子的能级公式:氢原子的能级公式:En=E1(n=1,2,3,…),其中E1为基态能量,E1=-13.6eV.3.氢原子的能级图,如图所示1(1)能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态——定态.(2)横线左端的数字“1,2,3,…”表示量子数,右端的数字“-13.6,-3.4,…”表示氢原子的能级.(3)相邻横线间的距离,表示相邻的能级差,量子数越大,相邻的能级差越小.(4)带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁条件为:hν=Em-En.(多选)欲使处于基态的氢原子激发或电离,下列措施可行的是()A.用10.2eV的光子照射B.用11eV的光子照射C.用14eV的光子照射D.用10eV的光子照射[解析]由氢原子能级图可求得E2-E1=-3.4eV-(-13.6eV)=10.2eV,即10.2eV是第二能级与基态之间的能量差,处于基态的氢原子吸收10.2eV的光子后将跃迁到第一激发态,可使处于基态的氢原子激发,A项正确;Em-E1≠11eV、Em-E1≠10eV,即不满足玻尔理论关于跃迁的条件,B、D项错误;要使处于基态的氢原子电离,照射光的能量须不小于13.6eV,而14eV>13.6eV,故用14eV的光子照射可使基态的氢原子电离,C项正确.[答案]AC原子跃迁条件hν=Em-En只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况.对于光子和原子作用而使原子电离时,只要入射光的能量E≥13.6eV,原子就能吸收.对于实物粒子与原子作用使原子激发时,粒子能量大于或等于能级差即可.原子跃迁发出的光谱线条数N=C=,是一群氢原子,而不是一个,因为某一个氢原子有固定的跃迁路径.2.如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子()A.从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长B.从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大C.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的D.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量解析:选A.氢原子从高能级跃迁到低能级辐射一定频率的光子.Em-En=hν,能级差值越大辐射光子的频率越大,波长越短,E4-E3

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