力的合成自主预习，确立学习目标，检测预习效果1.一个力作用在物体上，它产生的效果跟两个力的共同作用效果______，这个力就叫做那两个力的合力。2.甲、乙两人共同拉一辆车，甲的拉力为600牛，乙的拉力为300牛，两人用力方向都朝东。如果让一个人来拉，作用效果与两个人拉相同，那么这个人一定要用力______牛，方向______。3.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克，在平直公路上由东向西行驶，汽车牵引力为8×103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为______牛，方向向______。4.同一直线上有两个力即5牛、12牛，则两个力合力最大为______，最小为______。5已知两个力F1、F2的合力大小为12牛，方向向正南，而其中一个力的大小为15牛，方向向正北，则另一个力F2的大小、方向是[]A.27牛，方向向南；B.27牛，方向向北；C.3牛，方向向南；D.3牛，方向向北。6.如图所示，加在同一物体上的两个力F1、F2。F1=18牛，方向向右；F2=24牛，方向向左。现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是[]A.6牛，方向向左；B.6牛，方向向右；C.42牛，方向向左；D.42牛，方向向右。典例精析，名师点拨解疑，重在授之以渔知识点1：力的合成、合力、分力例1．有关合力概念错误的是[]A.合力是从力作用效果上考虑的。B.合力的大小总比分力大。C.合力的大小可以小于任何一个分力。D.考虑合力时就不用再考虑各分力了。【变式1】三要素完全相同的两个力，则它们的合力一定[]A.等于零；B.不等于零；C.缺少条件，无法判断。知识点2：同一条直线上同方向的二力的合成★重点例2．一辆小车重200N，放在光滑水平地面上，甲用50N水平力向东拉，乙用30N水平力向东推，求这辆小车在水平方向所受合力大小和方向。解：F合=F1+F2=50N+30N=80N。课前预习导学课中名师导学预学目标◆认识力的作用效果，知道力的合力与分力是从力的作用效果来定义的。◆通过实验探究，获得在同一直线上同方向与反方向上力的合成情况。我的疑惑名师点拔例1如果一个力产生的效果跟两个力共同作用所产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。解题规律：合力的概念是建立在“等效”的基础上的，因此在分析一个物体受力时，合力和分力是不共存的。分析：合力和分力是从力的共同作用产生的效果上划分的，合力并不是物体新增加的力，合力也可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于分力的大小。因此B是错误的。例2：同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和，方向跟这两个力的方向相同。答：合力大小等于80N，方向向东，与原力方向相同。【变式2】两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体，设每人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是（）A50kgB25kgC490ND245N知识点3：同一直线上方向相反的二力的合成★重点例3．作用在同一个物体上的两个力，它们在同一直线上，已知这两个力的合力是40牛，其中一个力的大小是10牛，则另一个力的大小可能是（）A.70牛B.50牛C.40牛D.20牛答案：：此题应选（B）【变式3】马拉车向前的力是900N，车行驶时受到的阻力为650N，则车在水平方向上受到的合力大小是[]A.900NB.650NC.1550ND.250N自主练兵，双基达标训练，会做才算懂了1、同一直线上的两个力F1和F2，若它们沿同一方向作用在同一物体上，则两个力的合力大小为___________，方向___________。若它们沿相反方向作用在同一个物体上，且F1
