第四课欢快的青春节拍一、课前导学：学习目标：1、情感、态度、价值观目标：以乐观积极的心态迎接青春期的到来。2、能力目标：能从容面对青春期生理和心理变化；正确对待自己的生理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，促进生理和心理协调发展。3、知识目标：了解青春期一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和特征。预习检测：1、青春期是人的一生中身体发育的时期。在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在三个方面：，，。2、在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是的生理现象。3、青春期心理充满着矛盾。这些矛盾，是我们成长过程中的现象。这些心理矛盾一方面构成了我们向前发展的。处理不好时，它们也会成为。因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。4、保持，将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。5、解决心理矛盾的方法有哪些？二、课堂助学：导入新课：欣赏德国电影《英俊少年》插曲《小小少年》：歌词：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。还记得小时候的快乐吗？感觉到自己个子长高了吗？又有了哪些烦恼？师生共同探讨：结合自身的经历，感悟歌词。1、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”（1）从小到现在，你感觉自己个子长得最快的时期有哪几个阶段？（2）在这一时期，你的身体还发生了哪些显著变化？2、“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”在青春期生理变化中，有哪些令你很烦恼的？你是怎么解决的？如果还没解决，说出来，请同学们帮帮你。已解决的青春期烦恼烦恼一：产生烦恼的原因：我是这样认识和解决的：没解决的青春期烦恼烦恼二：产生烦恼的原因：比较好的看法和解决方式是：小结：进入青春期，出现一系列特殊的生理现象，都是，我们应悦纳自己的生理变化。3、“但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了”（1）在我们的身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化。这些变化让我们感到既新奇又困惑。进入青春期，你有哪些心理矛盾？（2）你是如何看待这些心理矛盾的？（3）你有哪些解决这些内心矛盾的好方法？介绍给大家。如果还没解决，请同学们帮帮你。课堂小结：“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”通过这一框的学习，我知道了：（1）进入青春期的我们有来自哪几个方面的烦恼？（2）你对这些烦恼有何看法？（3）你掌握了哪些处理这些烦恼的好方法？5、判断题（请在下列正确的说法后打“√”，错误的打“×”）（1）进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象。（）（2）青春期心理充满矛盾，这是正常的心理现象，不需要调控。（）（3）青春期的激情可以使我们充满活力，但也会导致冲动和莽撞。避免冲动和莽撞最好的方法是封闭自己，尽量减少与外界的接触。（）
