江苏省泗阳实验初中七年级语文第二单元《伟人细胞》学案人教新课标版学什么怎样学一．课前预习：1.给下列加点字注音。自诩（）跻身（）履历（）荟萃（）骷髅（）伯爵（）2．填写短语。才智不爱分明往直前拐弯角其___不罪祸首指手脚出谋策塞顿开一惊人咬文字3．试着用一句话概括概括文章主要内容(人+事+结果)二．整体感知，初识贾里：1．本文的主人公是_______,作者是围绕____________________这一中心来写本文，围绕中心选择的材料是：（1）_______________；（2）_______________（3）________________(4)_________________。2．按照四个故事，给文章划分段落。（在书上画出）三．精读文本，走进贾里：1．将学生分为几大组，分别准备复述四个故事。先以小组为单位，一人复述，其他人补充或纠正。然后推选一名优秀者在班内复述。要求：（1）交待清楚事件的起因（贾里做这几件事的意图分别是什么？）、简单经过、结果。（2）抓住故事主要情节概注意理解词语的意思注意概括注意联系文本内容述。四．七嘴八舌，评议贾里：你认为贾里还是一个怎样的人？读文章，用“从文中，我看出贾里具有特点”说话。五．道出真情，忠告贾里（理解文章主题）贾里前三次想出名没有成功，第四次没想出名却意外扬名，这是为什么？你从其中明白了什么道理？学怎样1．给加点的字注音。豁达()自诩()荟萃()宿怨()聘请()报酬（）时髦（）霎时（）骷髅（）履历（）跻身（）概率（）2．下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正的字写在横线上。奇貌不扬罪魁祸首指手划脚不曲不挠茅塞顿开道听途说即往不咎一明惊人
