八年级语文导学案山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级语文《名著阅读》学案【学习目标】一、指导学生阅读一些长篇名著《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》,巧妙地把名著阅读与应试结合起来
二、引导学生自主阅读,掌握作者简介,故事梗概,书中主要人物和主要情节
三、初步培养学生一定的文学欣赏能力和审美情趣
教学方法:讲解指导法第一课时《骆驼祥子》一、填空题1
《骆驼祥子》中祥子的出身是
《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到(哪里)拉车
《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了匹骆驼
《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被给洗劫了
《骆驼祥子》中的引诱也是造成祥子悲剧的原因
《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议
《骆驼祥子》中让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意,他不屑一顾
《骆驼祥子》中祥子的精神世界是
《骆驼祥子》中祥子用了年才凑足了100块钱买了第一辆洋车
《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了给个大洋
《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的
12《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月,就愤愤而去
13《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样
《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是
《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,出现了什么后果
《骆驼祥子》作者,原名,有
是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象
这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,买车又失去,并终于
是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是
《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到拉车
祥子最大的梦想是
他买的第二辆车因而被卖掉
21、写出下列人物的性格特点:(1
)祥子:(2
)虎妞:(3