第十一章生物的生长和发育第一节植物的生长和发育——种子及其萌发一、教材分析：学习过《生物的生殖》之后，理所应当的进入了《生物的生长和发育》的学习
与《生物的生殖一样》，《生物的生长发育》也是从植物说起，因此介绍植物生长发育的起点必然是植物的种子
植物种子的结构对于植物的生长发育有着至关重要的决定性的作用，因此扎实的学习植物种子的结构是非常必要的
二、设计思想：关于植物种子的结构，我们能够给学生提供足够的实验材料，让他们亲眼观察到其内部结构，同时，种子萌发条件的实验也是可以让学生亲眼看到的，眼见为实的教学方式使学生更容易意义
三、教学目标：1．知识目标：（１）能够依照图谱说出菜豆种子和玉米籽粒的各个部分结构（２）能够说出菜豆种子和玉米籽粒在结构上的异同（３）能够对胚是种子最重要结构进行解释（４）能够通过种子萌发的试验分析出种子萌发的内外条件（５）通过观察菜豆和玉米籽粒萌发的标本或示意图，准确说出胚的各个部分的发育顺序和发育趋势2．能力目标：（1）能够正确解剖菜豆种子和玉米籽粒（2）通过对种子萌发试验的结果的分析，培养学生的分析问题和理解能力3．情感、态度价值观（１）结合解剖和观察种子结构，增强实事求是的科学态度（２）结合胚发育成为幼苗的有关只是，体会事物在不同条件下的不同发展状况，接受“内因是变化根据，外因是变化条件”的辩证唯物主义教育四、重点难点及解决方法重点和难点：种子的结构和萌发的条件解决方法：通过实验让学生从事实中得出结论五、教学媒体：1
种子内部结构图2
种子萌发条件的实验六、板书设计第十一章生物的生长和发育第一节植物的生长和发育一、种子的结构种皮种皮和果皮胚芽胚芽菜豆胚轴胚轴玉米（双子叶植物）胚根胚根（单子叶植物）子叶（2片）（营养物质）胚乳（1片，无营养物质）子叶二、种子的萌发1
内部条件：完整的结构2
外部条件：充足的氧及适宜的温度、适度七、教学过程阶段目标教
