第六节看不见的光班级：__________小组：__________姓名：__________评价：__________【学习目标】1、了解太阳光谱和看不见的光；2、认识红外线及其作用；3、认识紫外线及其作用。【导学过程】自主学习1、光谱：三棱镜可以把太阳光分解为等七种色光，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。2、人眼看不到的光有、，它们颜色（填“有”或“没有”）。一、红外线3、红外线最显著的特点是；4、一切物体都在不停地向外辐射，而且物体的，向外辐射的红外线就；3、红外线的几个重要应用：例1、在“汶川大地震”中，救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞，其中热红外生命探测仪是利用红外线工作的，在黑暗中(选填“能”或“不能”)发现目标。二、紫外线4、紫外线处于光谱的位置是；5、紫外线的特点及几个重要应用：6、天然紫外线最重要的来源是：；例2、过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至引起皮肤癌，这是由于太阳光中含有下列哪种光线造成的()A.红外线B.紫外线C.×射线D.r射线7、阅读科学世界：光的散射和雾灯例3、大气对光的散射有一个特点：波长________的光容易被散射，波长_______的光不容易被散射。天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长_______的蓝光散射得较多。课堂练习1、看不见的光中，靠近红光的是；靠近紫光的是。2、验钞机是利用荧光物质在的照射下能够发光的原理制成的；家中的电视机遥控器是靠来实现对电视机的遥控的。3、关于红外线、紫外线的论证中正确的是()A．物体在辐射红外线的同时，也在吸收红外线B.一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线越多；C．紫外线的主要特点是热作用；D．红外线的另一主要特性是化学作用强，容易使照相底片感光。4、冬天，家中使用的红外线取暖器，它发出的光看起来是淡红色的，这是因为()A．红外线是一种淡红色的光；B．红外线有一部分是可见的，那一部分红外线是淡红色的；C．这种取暖器既发出了红外线，又发出了可见光；D．这种取暖器只发出了红光，而没有发出红外线。5、将下列做法与紫外线的作用或特性连起来。做法紫外线特性A．适当晒太阳a．能杀死微生物B．医院用紫外线消毒b．有助于合成维生素DC．用紫外线验钞c．使荧光物质发光D．夏天用遮阳伞d．防止皮肤病变课后练习6、科学家之所以关注南极臭氧层被破坏而形成的“空洞”，这是因为()A阳光中的紫外线大部分被臭氧层吸收，不能到达地面；B紫外线照射人体及动植物，能促进其健康发展；C臭氧层出现“空洞”，将使全球气候恶化；D紫外线可以杀菌消毒，治疗皮肤病变。7、下列有关红外线的说法中正确的是（）A．红外线是一种可见光B．红外线是一种人眼看不见的光C．红外线在空气中很难被传递D.红外线不能被我们看见，所以它不能像可见光那样传递能量9、现在许多公共场所都用紫外线来消毒、灭菌，这是因为（）A．紫外线照射有助于人体合成维生素B．紫外线能杀死微生物C．紫外线能使荧光物质发光D．紫外线对人体十分有害8、下列有关不可见光的说法错误的是（）A．不可见光是一种假想的光，实际并不存在B．不可见光也可以传递能量C．不可见光也可以在空气中直线传播D．不可见光遇到物体也可以被反射知识小结：
