专题复习——气候【课标要求】1.知道"天气"和"气候"的区别，并在生活中正确使用这两个术语。2.识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。4.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。5.初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。6.使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。7.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。8.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。9.运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。10.运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。11.阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。【学习目标】1.知道天气和气候的区别。2.识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。3.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。4.通过读图归纳世界气温及降水的规律。5.通过读图说出气候类型的分布并能分析各种气候类型的特点。6.能够运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。7学会运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。8.学会运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。9.通过阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。【自主学习】1.天气和气候的区别与联系。2.卫星云图如何判读，空气质量的判定。3.说出那些常用天气符号，了解各种天气适宜的运动。4.什么是气温？气温年较差、日较差的含义。简述气温在特定时间内的变化情况。5.简述世界气温的分布规律及影响因素。6.简述降水的形式与类型、分布规律。7.了解影响气候的主要因素，理解公转示意图及五带的划分。8.简述我国的气候特征、影响因素及对农业的影响。【知识整合】一、天气和气候1.天气和气候的区别与联系:天气气候时间____________特点_____具有相对的_______联系天气是形成气候的基础,气候是对多年天气平均状况的概括2.卫星云图的判读:卫星云图上:蓝色表示___,绿色表示___,白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越___。3.常用天气符号:4.空气质量:_____________反映空气被污染的程度。空气污染指数越___,空气污染越严重。【典题跟踪】(2017·临沂学业考)读临沂市2017年5月27～31日的天气预报,完成1、2题。1.有关5月28日天气状况的表述正确的是()A.天气多云转晴B.东南风4级C.气温日较差约23℃D.空气质量优2.空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标,下列行为不利于空气质量提高的是()A.普及城市公共自行车B.禁止焚烧田地作物秸秆C.对建筑工地洒水降尘D.鼓励购买使用私家车3.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”能准确反映该诗句天气状况的符号是()4.小强一家扫墓祭奠最文明环保的方式是()A.燃放大量烟花爆竹B.点烟洒酒摆放食品C.焚烧大量纸钱祭奠D.摆放适量鲜花缅怀答案:1.A,2.D,3.C,4.B二、气温和降水1.气温:(1)气温的变化。①气温的日变化及日较差。a.最低气温出现在_________,最高气温出现在_____。b.气温日较差=日最高气温-日最低气温。②气温的年变化及气温年较差(以北半球为例)。气温最高月气温最低月陆地7月1月海洋8月2月气温年较差=最热月平均气温-最冷月平均气温。(2)气温的分布规律。①从低纬向高纬气温逐渐_____。②同纬度的海洋和陆地气温不同,夏季陆地气温_____海洋,冬季陆地气温_____海洋。③同纬度的陆地上,海拔高处气温___,海拔低处气温___。2.降水:(1)降水的形式与类型。①降水形式:雨、雪、冰雹等,_____是主要形式。②降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨。(2)分布规律。【典题跟踪】(2016·滨州学业考)读世界1月平均气温分布图,完成1、2题。1.从全球范围看,1月平均气温分布规律是()A.从北向南递减B.从高海拔向低海拔递减C.从内陆向沿海递减D.从低纬度向两极递减2.一般而言,北温带同纬度的1月平均气温()A.海洋高于陆地B.陆地高于海洋C.高原高于平原D.荒漠高于森林3.(2013·滨州学业考)下列关于世界年平均降水量分布的叙述,正确的是()A.世界各地降水分布均衡B....
