山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级物理《温度计》学案学习目标1.知道温度的概念,常见得温度值
知道温度的单位
2.了解温度计的工作原理,掌握它的使用方法
学习过程【自主学习】一、温度与温度计1.温度:表示物体的
2.单位:常用单位:
国际单位:开尔文(K)3.热力学温度(T)与摄氏温度(t)的换算关系:T=273+t二、测量工具──温度计凭感觉来判断物体的温度高低是不可靠的,要准确地判断就必须进行测量,要进行测量就要选择科学的测量工具常用温度计(实验室温度计、寒暑表、体温表)1.液体温度计的工作原理:根据制成的
2.摄氏温度的规定:的温度规定为0℃,一个标准大气压下的温度规定为100℃,在0℃到100℃之间分成100等份,每一份就是
3.常用温度计的种类:实验室用温度计:-20℃~110C;寒暑表:-20℃~50℃;(参考值)体温表:液体—水银量程:35℃~42℃分度值:0.1℃4.液体温度计的正确使用(1)使用温度计前:①选择量程合适的温度计,若待测温度高于温度计的最高温度,温度计会胀破;若待测温度低于温度计的最低温度,则测不出温度值
②认清温度计的分度值,以便测量时能准确读数
③确定零刻线
(2)使用温度计时:①应将温度计的玻璃泡被测液体中,不能碰到容器底和容器壁
②温度计的玻璃泡浸入待测液体中要稍候一会儿,待后再读数
③读数时玻璃泡被测液体,否则示数会降低
同时,视线要与温度计中液柱的相平,若斜视会产生误差
【课堂评价】1.读出图中,2时、8时、14时、20时这四上时刻的气温
2时_______℃,8时________℃,14时_______℃,20时_______℃2
“45℃”应读作______,“-30℃”应读作_______
广州市某天录得中午气温28℃的气温,在夜晚又录得11℃的最低气温,则该天最大气温差是___________℃
某人用一支体温计