八年级物理第二章 光现象、光的传播、颜色、光的反射学案人教实验版VIP专享VIP免费

初二物理第二章光现象、光的传播、颜色、光的反射学案人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：第二章光现象、光的传播、颜色、光的反射1.光的传播（1）光是从哪里来的呢？能发光的物体叫光源。光源分成自然和人造两类。如：太阳、萤火虫、水母、蜡烛、灯。（2）光是怎样传播的呢？光可以在真空、透明且均匀的同种介质中沿直线传播。如：激光器，其方向恒定。（3）光的传播速度有多大呢？在真空中的速度是米/秒，绕地球七圈半/秒。在水中、玻璃中的传播速度比空气中小，关系是：；2.颜色（1）光的组成。实验：一束太阳光射到三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。结果：白光是由上述七色光组成。激光笔发出的光是单色光，所以，经过三棱镜时没有发生分解现象。（2）光的三原色：红、绿、蓝这三种色光叫做光的三原色，光的色彩可由这三原色组成。光的三原色混合在一起，组成“白色”（3）光的颜色跟颜料的颜色是不同的。实验：分别用红色、蓝色的透明胶片挡在两只手电筒的前面，观察它们射出的红光与蓝光在白纸上重叠部分的颜色。再观察红、蓝颜料混合后的颜色。（4）颜料的三原色：品红、青、黄。颜料的三原色混合在一起，组成“黑色”运用：节假日开放的各色彩灯、舞台上用的镭射灯等。3.光的反射（1）基本概念：光的反射：当光从一种介质射入另一种介质时，在界面上有一部分光被反射回原来的介质中，这种现象叫做光的反射。法线：垂直于镜面的直线入射角：入射光线与法线的夹角反射角：反射光线与法线的夹角（2）反射规律：①反射角等于入射角。②反射光线跟入射光线都在同一介质内。（3）反射光线与入射光线的性质：光路是可逆的。（4）两类反射：漫反射，产生原因：物体表面凹凸不平，造成传播方向改变不一致。镜面反射，产生原因：物体表面很光滑，传播方向改变相同。二.重点、难点：1.重点：（1）光可以在真空、透明且均匀的同种介质中沿直线传播。（2）红、绿、蓝这三种色光叫做光的三原色，光的色彩可由这三原色组成。（3）反射角等于入射角。2.难点：光是直线传播，反射角等于入射角。【典型题例】[例1]一条入射光线和镜面垂直，则入射角等于（），反射角等于（）。如果保持入射光线的方向不变，使镜面旋转，则入射光线与反射光线的夹角是（）。分析：分析光的反射时，如果作出光路图，问题就直观多了。此时入射光线、法线和反射光线三线都是重合的，因此，反射角等于入射角，等于。当入射光线方向不变，镜面旋转，即法线旋转，如图中虚线OA所示，说明此时入射光线和法线的夹角，那么由于反射角等于入射角，故入射光线和反射光线的夹角。答案：，，说明：在光的反射问题中要注意反射角和入射角都是光线和法线间的夹角，而不是和镜面的。【疑难解答】1.在天高气爽的秋夜，为什么星光闪烁不定？解释：星光闪烁并不是星星本身所发的光在闪动，而是由于大气层的疏密不均匀且经常变化，因而从远处发来的星光进入地球大气层后，光就不是沿直线传播，光的传播方向时时发生变化，使光线摇摆不定，所以看到的星光在不停的闪烁。点评：判断光能否沿直线传播必从光的传播条件来断定，光可以在真空、透明且均匀的同种介质中沿直线传播。2.在商店里买布时，特别是花布，为了看准颜色，往往把布拿到太阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是什么？解释：因为太阳光中的色光最全，而且各种色光的强度也比较均匀，照在花布上，反射出的色光就是花布上的各种颜色，而日光灯的色光不全，偏重靛、紫光，所以不管什么颜色在日光灯下都带有一点灰暗的调子。3.只要你平时在马路上稍微注意一下就会发现，除了大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。你能用光学的原理解释这一情况吗？解释：当汽车的前窗玻璃倾斜装置时，车内乘客经过玻璃反射成的像在车的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上的行人分离开来，司机就不会出现错觉，尤其在夜间行车，车内开灯，造成外暗内亮的时候。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗玻璃竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外成的像与路...