第5节声与现代技术学习目标:1
了解声在现代技术中的应用2
通过阅读文字、图片,获得有关声的应用的知识,培养热爱科学的情感学习重点:培养热爱科学的情感知识回顾:(约3分钟)1
控制噪声应着眼于________、________、________三个环节
其中最根本的是:__________________________________
减弱噪声的三个途径是:_____________、____________、___________
学讲过程:(约18分钟)一、超声是个多面手根据课文和课前预习请试着回答:1
超声波在水中比光波、电磁波_______________,根据这一特点,人们制成了________,可用来______________________________
超声波能穿透_________________,利用这一特点制成了__________,用来_____________、_________________
超声波还可以进行_______、_______、______________
在医院里用超声波检查身体
还可以____________、____________
二、次声本领大根据课文和课前预习请试着回答:1
次声最显著的特点是:____________________________
次声的主要应用有:监测__________、监测_________________、监测_______、_______等自然灾害
三、声识别技术请同学了解声识别技术的应用本节小结:(约3分钟)1
超声波的特点及应用2
次声的特点及应用练习检测:(约18分钟)(100分)预习作业:1
用激光笔或手电筒自主探究光的传播路径(P56图4-1-1图4-1-2图4-1-3)
光在同种_______中沿直线传播;光在两种介质的交界面,发生______和_______