七年级地理下册 8.1 日本导学案1 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中七年级下册地理学案VIP专享VIP免费

8.1.1日本一、预习案1、预习目标1）在地图上指出日本的地理位置、领土组成。2）根据地图和其它资料概括日本自然环境特点，并能分析日本多火山、地震的原因。2、预习重点重点：日本的地理位置和领土组成。难点：运用资料了解日本的自然环境，初步掌握学习区域的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力的意识。3、达标练习一、东亚岛国1.日本位于亚洲________、太平洋____________。领土由_________、__________、_________、_________四个大岛以及附近一些小岛组成，面积37.8万平方千米。2.日本的海岸线长约3万千米，沿岸多_________、_______、海湾和天然良港。二、多山的地形1.日本是一个多山的岛国，_________约占全国面积的3/4以上。________海拔3776米，是日本最高的山峰，也是著名的活火山。2.日本群岛地处_________火山地震带上，_________、__________活动频繁，危害较大的地震平均每3年就要发生1次。3.平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区，__________是日本最大的平原。三、深受海洋影响的气候1.日本属__________和_________气候，但领土狭长，南北所跨纬度较大，各地气候差异显著。2.日本四季分明，冬季较_________，夏季较__________，绝大部分地区年降水量在1000毫米以上，气候的___________性特征明显。二、探究案1、要点回顾日本的自然地理环境探究一：日本的位置和范围（一）日本的地理位置1.展示日本在世界的位置图，了解日本的半球位置2.海陆位置读图探究：给出日本附近海域的具体地图，引导学生看图找出日本的临海，以及隔海相望的国家，观察完成后，让学生上台指图，说出日本具体的海陆位置。3.读图探究，日本的纬度位置。展示日本纬度位置图。（二）领土组成读图活动：让学生读图找出日本的主要组成部分探究二：日本的地形展示日本地形图，日本一半以上的人口都分布在东京、大阪、名古屋等大城市，思考活动:1.为什么日本人口集中分布在这些地区？2.通过日本分层设色地形图和地形剖面图，观察中部以什么颜色为主？地震火山多发地带3.小组活动：日本的高楼大厦很少，除机关大楼是最高建筑外，其它建筑多是几层的楼房，很少出现十几层高楼的建筑，这是为什么呢？教师总结：展示地图，日本地处亚欧板块与太平洋板块交界地带，地壳不稳定，多火山与地震。屏幕演示：火山和地震的形成。教师补充：日本著名的山峰——富士山，不仅是日本著名的旅游胜地，也是一座火山。探究三：日本的气候1.从纬度位置上还可以看出，日本主要位于那个温度带？（北温带）从而进出日本的气候——以温带气候类型为主。给出亚洲的气候类型分布图，在图中很明显能看出日本以两种气候为主2.小组活动：给出东京和北京的位置及两地的气温变化曲线和降水量柱状图，分析两地的气候差异。（两地同属于同一纬度附近）并分析原因。3.读图活动，说一说日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开花的时间，比九州要迟1个多月，你了解其中的原因吗？小结：日本的气候特点：温差小，降水较多，降水的季节分配较为均匀，海洋性明显当堂训练：1.日本位于亚洲______________、太平洋_______________。领土由______、__________、___________、___________四个大岛以及附近一些小岛组成，面积37.8万平方千米。2.日本是一个多山的岛国，_____________约占全国面积的3/4以上。____________海拔3776米，是日本最高的山峰，也是著名的活火山。3.平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区，_____是日本最大的平原.4.日本属__________和____________气候，但领土狭长，南北所跨纬度较大，各地气候差异显著。5．读日本示意图，按要求完成下列各题。（1）写出图中数码代表的岛屿名称。①________；②________；③________；④________。（2）写图中甲、乙代表的海洋名称。甲________；乙_________。（3）写出图中数码代表的国家名称。⑤________；⑥________。（4）写出图中字母代表的城市名称。A_______；B_______；C_______；D_______；3、方法总结由于本课内容的知识量大，通过大量的图片和图表给学生展示一个立体的日本的自然地理环境，学并通过启发引导等方法使学生自主的学习知识，成为学习真正的主人...