四川省金堂县九年级历史下册 第10课 大战的爆发和初期阶段导学案 川教版-川教版初中九年级下册历史学案VIP免费

第三学习主题第二次世界大战【主题概述】本主题主要反映了二战的爆发、初期阶段、战争的扩大、转折及胜利的历史。再现了世界人民团结一致反抗法西斯统治的坚定信心和不屈的抗争精神。第10课大战的爆发和初期阶段【导学指要】1、课标要求（1）知道二战爆发的标志（2）知道西欧沦陷的历史2、学法指导（1）记住慕尼黑阴谋的影响，（2）理解英法的绥靖政策对战局的影响。3、概念解读绥靖政策一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。“绥靖”一词，来源于《三国志·吴志·陆逊传》，意思是“安抚平定”，到了现代作为政策，它成为一种姑息养奸的做法。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前，绥靖政策主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。这从凡尔赛体系、华盛顿体系中可以窥见端倪。在道威斯计划、杨格计划、洛迦诺公约中则更具体化了。慕尼黑阴谋更是将“绥靖”推向了顶峰。【知识建构】（自主学习，完成填空）根本原因：资本主义政治经济发展不平衡战争原因直接原因：欧亚战争策源地形成，德意日法西斯疯狂对外扩张英法推行绥靖政策，纵容了法西斯侵略背景：英、法、美对法西斯的侵略采取姑息、纵容的——①时间：1938年9月会议概况与会国：英国首相②——法国总理③——同希特勒、墨索里尼慕尼黑阴谋签订④——史称“慕尼黑阴谋”主要内容：把捷克斯洛伐克的⑤——割让给德国影响：是绥靖政策的顶峰，助长了希特勒的侵略野心二战的爆发标志：⑥——年9月1日，德军闪击⑦——，⑧——全面爆发1940年春夏之交，德军占领丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、比利时西欧沦陷1940年6月，德军占领巴黎，法国沦陷1940年8月至10月，德军对英国发动“不列颠之战”【基础过关】一、单项选择题1.《慕尼黑协定》签订时，捷克斯诺伐克本国代表被拒绝在了会场之外，而是由四国首脑秘密签订的，这四个国家是()A、德.英.法.俄B、德.意.英.法C、德.奥.英.法D、德.美.英.法2.二战发生前，西方大国在下列哪些事件中表现出绥靖政策：()①《反共产国际协定》②不干涉西班牙内战③听任意大利侵略埃塞俄比亚④听任日本侵略中国⑤签订《幕尼黑协定》Ａ①②③④⑤Ｂ②③④⑤Ｃ②③⑤Ｄ①②③3．标志着第二次世界大战全面爆发的事件是()A、德国闪击波兰B、英国对德国宣战C、日本偷袭珍珠港D、《慕尼黑协定》的签订4．德国入侵波兰的军事行动是按照下列哪一计划进行部署的()A、白色方案B、巴巴罗萨计划C、联合国家宣言D、霸王计划5．“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利，无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利，因为没有胜利，就不能生存。”这是第二次世界大战中英国领导人的一段演说，请你判断：发表这段演说的人是()A、劳合·乔治B、张伯伦C、丘吉尔D、罗斯福6．在第二次世界大战刚刚开始时，德国与苏联签定了《苏德互不侵犯条约》，然而，希特勒却不守诺言，对苏联发动了全面进攻，这一天是()A、1939.9.1.B、1939.9.3.C、1941.6.22.D、1941.12.7.7.标志着第二次世界大战达到最大规模的是()A苏德战争爆发B、北非战场开辟C、太平洋战争爆发D、苏对日宣战【思维提升】二、材料解析题阅读分析材料题材料一：“我们对一个在强大邻邦压境下的小国，不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它们不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。”————1938年英国首相张伯伦的讲话材料二：“我们的目的是什么？我们可以用一词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利……因为没有胜利，就不能生存。”————1940年5月英国首相邱吉尔的演说阅读以上材料，请回答：（1）张伯伦演说中的“强大邻邦”和“小国”各指哪个国家？（2）张伯伦演说表明英国的什么立场？英国为什么要坚持这样的立场？（3）英国对小国的态度导致了什么后果？（4）同是英国首相，在对德态度上二人有何不一样？答案：【知识建构】①绥靖政策②张伯伦③达拉第④《慕尼黑协定》⑤苏台德区⑥1939⑦波兰⑧第二次世界大战一、单项选择题：1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.C二、材料解析题⑴德国，捷...