第二节内能热传递第一课时姓名【导学目标】1
了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系2
能结合实例分析,知道热传递是改变内能的一种方式3
了解热量的概念,知道热量的单位【导学内容】一、分子动理论:1、物质是由大量组成的;2、分子是在的作运动(宏观表现为);3、分子间存在相互作用的和
二、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的和的总和
物体内能的大小与物体的有关,所以内能也称能,分子的无规则运动也称为
内能与物体内部分子的和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终
三、热传递:是指能量从物体传到物体或者从同一物体的部分传到部分的过程;在热传递过程中,传递的多少叫热量,单位是
做功和热传递对改变物体的内能是的
【典型例题】例1.下列关于内能的说法正确的是()A
0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B
0℃的水一定比5℃的水内能小C
0℃的水一定比5℃的水热量小D
以上说法都不正确例2.下列关于内能说法中正确的是()A、物体运动速度越大,内能越大B、温度高的物体一定比温度低的物体内能大C、静止的物体没有动能,但有内能D、内能和温度有关,所以0
C的水没有内能例3.说明下列各题中内能改变的方法:(1)一盆热水放在室内,一会就凉了,______;(2)铁块在火炉上加热,一会儿热得发红,______;(3)冬天人们往手上呵气取暖,______;例4、把金属汤勺放在热汤中,一会儿之后,用手摸勺柄,会感到它的温度明显升高,这表明它的内能____了
把食品放入电冰箱一段时间,它的____会降低,它的内能____
关于热传递和热量,下列说法中正确的是()A.温度高和物体含有热量一定多B.质量比较大物体含有的热量比较多C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总从高温物体传递到低温物体例6.两个物体紧靠在一起,而没有发