八年级政治下册 与大自然和谐相处学案 鲁教版VIP免费

八年级思想品德学案第六单元与大自然和谐相处课时：一课时课型：知识梳理课重点知识梳理（问答式）1．自己认为大自然美在哪里？2．怎样鉴赏大自然之美？3．导致大自然物种减少的原因是什么？物种的减少会给人们带来什么影响？4.我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况？5.大自然面临的威胁有哪些？6．保护生物的多样性有什么意义？我们应该如何对待自然界的生物？7.我们应该如何与大自然和谐相处？8.我们在日常生活中，如何从自身做起美化自然，保护环境呢？9．我国的环保法律体系是怎么组成的？10.我国环境保护的基本原则？11.青少年应怎样自觉履行保护环境义务，主动为保护环境作贡献？典型题例例题1（聊城市）右图为2008年奥运会环境标志。绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一，该标志由人与树为主要形态，绿色的线条如舞动的彩带，环绕交错，一笔描出，仿佛茂密的树冠，又似盛开的花朵，充满无限的生机和希望，树冠与人组成参天大树。这表明()①我国政府坚持科学发展观，建设和谐社会的理念②我国已不存在严峻的环境问题③绿色奥运体现了人与自然的和谐统一④举办绿色奥运能进一步增强全社会的环保意识A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④答案【B】解析:解答此题的便捷途径是排除法。显然②项观点错误，我国仍然面临着严峻的环境形势，必须长期坚持保护环境的基本国策，走可持续发展的道路。排除有②的选项，故选B。例2.（济宁市）我市在街头设立了自来水洗手处。一日，自来水哔哗地流着，一位小朋友拨开旁观者，踮起脚，伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是①市民的环保意识都很强②环保行动要从我做起③环境保护需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起，从小事做起A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案【C】解析:解答此题的便捷途径同样是排除法。①项的说法太过于绝对，在选择中对这样的说法要多加考虑。其他三项体现了人人都为环境保护做贡献。例3.八年级学生小萍是学校的“环保小明星”，经常参加学校组织的义务植树、环保宣传、环保募捐等活动。小萍的妈妈很会持家过日子,买冰箱要含氟的,因为便宜；买洗衣粉要含磷的，因为价廉；丢生活垃圾，从不分装，因为省事……小萍总是教育妈妈要加强环保意识,不能为省小钱而费大钱，损人利己。小萍的说教给了担任化工厂厂长的爸爸以深刻的启迪。爸爸负责的化工厂为了省钱，未安装污水净化装置，此时正因为排放污水不达标而被环保监察部门责令停工整改，每天损失几百万元的产值。(1)你对小萍一家三个人的言行有何看法？(2)小萍认为污染和破坏环境是省小钱而费大钱,损人利己的行为,你认为她的观点正确吗?(3)你从小萍的言行中受到什么启示?解析:本题通过选取生活中的小场景，然后变换视角,发掘隐义，以小见大,考查我们对环保问题的理解和认识。通过同龄人小萍的视角展开，贴近学生实际，生活气息浓厚，符合新课改的理念。回答第一问时，结合环保知识及相关法律，评价三人的言行是否正确对三人的做法分别持何种态度，并说明理由。第二问属于辨析题，首先要对观点进行判断小萍的说法是部分正确，部分错误，也就是片面的；然后，结合可持续发展、经济建设与环境保护相协调等观点展开说明。第三问主要是考查我们从小萍的言行中悟出了哪些道理即青少年保护环境的具体做法，结合教材所述答出即可。答案：①小萍认为污染和破坏环境的行为是省小钱而费大钱，这种观点是对的。为了片面追求暂时的经济发展，或为了取得眼前的经济效益而去污染破坏环境，是得不偿失的因为环境污染与破坏造成的影响一旦形成，将严重影响和制约人类整体的经济和社会的可持续发展，而且是很难在短期内消除的，治理的代价也是昂贵的。②但是小萍认为这是利己的行为是不够正确的，以长远利益来看，这种行为既害人也害己。(3)中学生应自觉履行保护环境的义务，增强法制观念，提高环保意识，落实环保行为，从身边做起，从小事做起，从现在做起。课堂自我监测一、单项选择1．（福州市）国务院印发的《全国土地利用总体规划纲要（2006一2020年）提出全国耕地保有量到2010年保持在18.18亿亩。这体现了我国坚持（）①科学发展观②保护环境和节约资...