第18课叩响现代文明的大门学习目标1、知道卡尔•本茨发明了汽车，被称为“汽车之父”
福特第一个流水线大规模生产汽车，莱特兄弟发明了飞机
2、了解第二次工业革命具有划时代的意义，使人类叩响现代文明的大门
3、理解科技是第一生产力
学习重难点重点：学生通过收集发明家的科学创造活动的有关资料，体验勤奋踏实、坚持不懈、勇于探索的科学精神
难点：理解第二次工业革命有划时代的意义，使人类叩响现代文明的大门
说明科技是第一生产力
学法指导读图分析法、表格归纳法、联系比较法
导学过程自主空间【自主学习】请同学们认真阅读课文，独立完成下列问题1、卡尔本茨是近代德国最著名的工程师之一，1885年，他成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车
2、1913年，美国国工程师首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺，大幅度提高汽车产量，降低了生产成本
汽车开始进入普通家庭，美国因此被称为“装在轮子上的国家”3、随着汽车在世界各工业国家的迅速普及，人类在交通领域开始进入“汽车时代”；它迅速缩短了人们之间的距离，急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式
4、美国国发明家莱特兄弟被誉为“航空飞行器的先驱”，1903年，他们制造出人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”
【共同探究】1、结合第二次工业革命，谈一谈科学技术的发展对人类社会生活产生了什么影响
（科学技术的成就是迅速应用到工业上，产生巨大的影响，大大促进了生产力的发展，密切了世界各地之间的联系，为经济发展提供了更广泛的途径，所以我们可以说：“科学技术是生产力”，离开了它生产的发展和社会的进步都是一句空话
）2、为什么说第二次科技革命的发展密切了世界各地之间的联系
在日常生活中，科学技术的发展对你或你的家庭带来了哪些好处
对此你有何感想
第一问：从“通过交通工具的创制（如汽车、飞机），促进了交通运输业的发展；信息传递工具的发明，提高了信息传递的
