第二节看不见的运动【学习目标】1.了解“分子运动理论”的基本观点
2.能根据实验事实,运用分析的方法得出科学的结论
3.能利用分子动理论的知识解释有关现象
【学习重点】通过探究性实验,归纳出分子动理论的基本观点
【学习难点】知道用宏观的物理现象揭示物质的微观结构
行为提示:1.认真阅读学习目标,用双色笔将行为动词画上记号
2.创设情景,导入新课
方法指导:扩散现象说明:①分子间存在间隙
②分子都在永不停息地做无规则运动
情景导入生成问题自学互研生成能力自主阅读教材P219的内容,完成下列问题
观察下列各图,回答问题:混合前水的体积V1=__50__mL,混合前酒精的体积V2=__50__mL,水和酒精混合后的总体积V3=__90__mL
由以上实验可知:__分子间存在间隙__
自主阅读教材P220~222的内容,观察下列各图,回答问题
方法指导:物质的状态常分为固态、液态和气态,在不同的物质状态中,其分子间的距离不同
独立完成知识板块一、二、三,教师巡视
根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习板块一、二、三,其他同学补充或纠错教师选择两组同学在全班展示方案一、二,小组同学互相点评
各小组将各知识模块中不能解决的问题展示到小黑板上,寻求小组间合作探究,共同解决
对照学习目标思考:1.今天我学到了什么知识
2.我掌握了哪些研究方法
3.我还存在的疑惑是什么
露置在空气中的汽油分子通过__运动__分散到空气中,造成汽油的减少,该现象可以说明分子__在不断运动__;受热时乒乓球内的气体的__分子间隔__变大,所以,瘪的乒乓球在热水中会复原,该现象可说明__分子间有间隔__;用手指碰一下左侧的肥皂薄膜时,肥皂薄膜破了,另一侧绷紧,棉线被拉向了薄膜没破的一侧,说明棉线受到了__力__的作用,故肥皂薄膜的分子之间存在__引力__
自主阅读教材P222的内容,观察下图,回答问题:如图所示是