第八章第一节《电能》导学案一、学习目标:1
了解电能的各种来源与应用;2
知道电能的单位焦和千瓦时之间的关系;3
会使用家庭电能表
二、学习过程:(问题的提出:今天我们人类已经离不开电能了,同学们都知道,电能是从哪里来的吗
你能列举出电能被我们利用的实例吗
)【学点一】电能的各种来源与应用(寻找电的来龙去脉);一、问题思考:请同学们阅读课本P38页内容,能独立完成下列自学思考题:(培养自己的阅读能力、提取信息的能力和自学能力)1
电能有哪些来源
电能有着广泛的应用,当用电器工作时电能可以转化为其他形式的能
请说出以下用电器工作时,发生了什么能量转化
电灯、电动机、电热器二、提取信息:1
电能来自于各种和
电灯泡把能转变为能,给我们照明;电动机把能转变为能,使电风扇旋转、电力机车飞驰;电热器把能转变为能,能烧水、能使电热孵化器孵出小鸡;电视机、电脑依靠电能工作,把各种信息加工后传达给我们…三
知识补充:1
电功是____________________________,有多少电能发生转化,就说电流做了多少功
电功的符号_______,单位________
电功和电流、电压、时间的关系是____________
跟踪练习:一空调接入家庭电路中,通过该空调的电流10A,工作10分钟,求电流对空调所做的功
(问题的提出:用电是要付电费的,同学们知道你们家的电费是怎样被计量出来的吗
对于电能表,同学们有哪些了解
)【学点二】电能的计量(电能表的使用):一、问题思考:请同学们阅读课本P39页内容,独立思考后小组讨论完成下列问题:1
电能的国际单位和常用单位是什么
两个单位之间有怎样的换算关系
1-3电能表,提取信息:电能表的作用是什么
如何计算某段时间内用电的度数
电能表上各参数表示的含义是什么
二、提取信息:1
电能的国际单位是,符号为;常用单