下载后可任意编辑学校拔河竞赛的策划书3篇为了进一步深化开展校园文化活动建设，促进同学们德、智、体、美综合素养的全面的进展，丰富广阔同学的课余文化生活，下面给大家分享拔河竞赛的策划书，欢迎借鉴！拔河竞赛的策划书1为加强同学间的沟通，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素养，体现团结奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次竞赛。一、竞赛时间：20xx年11月26日16：05二、竞赛地点：初中部操场三、竞赛形式：1、参赛队伍：初一、初二年级各班2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场竞赛均采纳三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。四、竞赛规则：1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。2、竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。下载后可任意编辑3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始竞赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消竞赛资格。4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。5、竞赛必须服从裁判员裁决。五、录用名次及奖励：1、竞赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。六、竞赛器材：拔河绳：2根;标志桶：8个注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。拔河竞赛的策划书2一、活动宗旨:用心、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的:为近一步丰富校园文化生活，努力营造用心向上、百花齐放、健康礼貌的校园气氛。透过开展拔河竞赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培育学生的群众荣誉感、热爱群众的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏下载后可任意编辑的奋斗精神，激发广阔学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素养，推动校园精神礼貌建设。三、活动时间:具体日期另行通知四、活动地点:学校篮球场五、活动人员:汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术)，08环境艺术1、2班(专)，08城市规划1班]六、需要资源:3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干七、活动规则:1、报到:竞赛开始前，各班体育委员务必提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加竞赛。参赛队伍根据竞赛场次安排准时到场参加竞赛，因特别原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。2、队员人数的规定:每一拔河队上场竞赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加竞赛的队员务必是其班级学生，其余人员不得参加。下载后可任意编辑3、每班派2个竞赛监督员，对比学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消竞赛资格。4、竞赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条布条上挂一小重物垂直于中线。竞赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。5、各班组织委员要仔细组织，其他拉拉队员务必站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。6、竞赛方法:1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。2)竞赛分组及竞赛首场的站位选取由各班体育委抽签决定。3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育下载后可任意编辑委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河竞赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次状况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行...
