八年级物理第二章《光现象》教学案学案2.5光的色散VIP免费

§2.5光的色散一、学习目标：1、能通过科学探究知道光的色散现象。2、知道色光的三原色和颜料的三原色。3、了解透明物体和不透明的物体的颜色是由什么决定的。4、探究色光的混合和颜料的混合，获得有关知识，体验探究的过程和方法。二、知识准备：1、如图所示，人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石．现若使A处激光手电筒的光束能照射到白色的鹅卵石上，则激光束应对着________射出．（填“B”点，“B点上方”或“B点下方”）2、光的折射定律的内容是什么？举出几种生活中你见过的折射现象。三、学习过程：【学点一】实验探究光的色散和色光的混合自学课本的“色散”和“色光的混合”两部分，利用手中仪器动手完成色散和混合两个实验注意：（1）两个棱镜要靠得近一点，注意调节适当位置。（2）承接混合成白色的屏不要离第二个棱镜太远，避免能量损失太大，亮度过弱，看不清楚．完成下列问题1、太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏承接，颜色依次是红、_____、黄、______、蓝、______、紫。2、我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的。这种现象是光的________。3、色光的三原色分别是______、_____、____，等比例混合后为______色光；颜料的三原色分别是_______、_______、______，等比例混合后为____色。【跟踪练习一】21红蓝图11、彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的，这三种颜色是（）A．红、绿、蓝B．红、绿、黄C．红、绿、紫D．红、黄、绿2、下列物理事实中，属于光的色散的是（）A、霓虹灯的灯光B、彩色电视机的画面C、色彩丰富的水彩画D、雨后天空出现的彩虹3、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（）A、是光的折射现象B、是光的色散现象D、是光的反射现象D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的4、如图1为光的三原色的示意图，图中1和2两个区域应标的颜色分别是（）A.蓝色、白色B.黄色、黑色C.绿色、白色D.黄色、白色【学点二】物体的颜色（自学课本的52-53页“物体的颜色”部分）参照课本图2.5-5完成物体颜色的探究，完成下列问题：1、透明物体的颜色是由什么决定的？2、不透明物体的颜色是由什么决定的？3、如何判断无色透明体、黑色和白色不透明体？【跟踪练习二】5、戴一头金黄色假发，穿一件白上衣的歌唱演员，在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出，在这盏灯的照射下，我们会看到她戴的假发是_______色，上衣是_____色。6、白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上，菠菜呈____色，照在白纸上，白纸呈_______色，照在红纸上，红纸呈_______色。7、白纸上印有黑字，每个人都看得特别清楚。我们之所以能看清楚这些字得主要原因是（）A、白纸和黑字分别发出了不同颜色得光进入眼睛B、白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑字进入眼睛C、白光照到试卷上，白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反光D、黑字比白纸反射光得本领强8、小红是一名摄影爱好者，她发现当黑白照片在暗室内进行冲洗时，所用温度计的液注是蓝光的色散色散白光色散成彩色光带：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫白光色散说明白光是由各种色光混合而成的三原色色光的三原色为红、绿、蓝颜料的三原色为品红、黄、青色的，而不是通常的红色，于是她进行了探究，得出了下面的结论，不正确的是（）A、暗室安全灯是红灯，因而一切物体看来都微显红色，温度计的红色液柱在这种情况下不容易看清楚B、温度计的蓝色液注在红光照射下是黑色的C、蓝色液注在红光下看得更清楚D、红色液注在红光下反射白光四、课堂小结：五、学情分析：1、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是（）A、红橙黄B、红绿蓝C、黄红蓝D、红白蓝2、下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是（）A、红色和绿色混合，得到靛色B、蓝色和红色混合，得到黄色C、绿色和黄色混合，得到橙色D、黑色、绿色和兰色混合，得到白色3、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列从上到下依次为____、____、____、_____、__...