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九年级政治全册 第9课 做个护法小使者导学案 陕教版-陕教版初中九年级全册政治学案VIP免费

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做个护法小使者【一】学习目标★知识:理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义;了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,懂得通过正确行使监督权来维护自身的合法权益以及国家、集体和他人的利益;懂得运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。★能力:提高自觉维护社会秩序的能力;培养运用监督权维护自身合法权益以及国家、集体、他人的利益的能力;培养运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的能力。★情感、态度、价值观:树立法治观念,增强守法的自觉性;树立监督意识,依法维护社会秩序,同违法犯罪行为作斗争。【二】学习重难点1.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义;2.自觉守法,维护良好的社会秩序;3.增强监督意识,学会使用监督权,保障法律有效实施和司法公正。【三】知识梳理一、依法治国的基本要求1.依法治国的基本要求是:____________、___________、___________、___________。2.____________是依法治国的前提。它是指立法,制定出完备的法律,使国家和社会生活的各个方面都有章可循。3.______________是依法治国的中心环节。它是指____________________________________________________________。不允许以言代法,以权压法。4.有法必依要求___________________________________________。有法不依是藐视法律,是践踏法律,会造成不良影响甚至严重后果。5.____________是实现依法治国的重要条件。它是指执法机关和执法人员必须严格执法,一丝不苟的按照法律规定办事,维护宪法和法律的尊严和权威。6.执法必严要求做到____________。执法必严还必须坚持____________,即不冤枉遵纪守法的人,也不姑息纵容违法犯罪行为。7.____________是维护依法治国基本方略的重要保障。它是指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁,不允许任何人或组织有凌驾于法律之上的特权,坚持公民在法律面前一律平等的原则。只有做到违法必究,才能取信于民,从而维护社会主义法律的权威性。8.执法机关和执法人员如果不履行法定职责,要___________________。任何组织、机关、部门、单位的行为若超越法律权限,必须承担法律责任。任何人,不管他官有多大,地位多高,只要违法,同样要_______________。9.依法治国的基本要求的四个环节____________,___________。这四个方面是相互联系、不可分割的,不能孤立地、片面地强调一方面,而忽视或否定其他方面。只有完全做到这四个方面,依法治国的基本要求才能真正实现,依法治国的作用才能充分发挥。二、监督制约保障公平1.实行依法治国,保证法律有效实施和司法公正,需要加强___________,因为(1)政府的权力是人民赋予的,__________________________,为人民谋利益,接受人民监督。没有监督的权力会导致腐败。监督是广泛的、多渠道的,包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。(2)建立健全监督机制,才能保障_____________________________。___________是反映民情、伸张正义、维护法治的重要监督形式。2.发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有权向有关国家机关提出_______、______或者______(最常用的方式是_______________提出______、______),但是不得__________________________________。对社会存在的问题,有权向有关部门反映,并且可以提出解决的办法。3.实行依法治国,保证法律有效实施和司法公正,还需要______________________。当前我国的制度制约机制正在形成,如____________、___________、_____________、____________等。这些制度对________________、_____________起到了十分明显的作用。程序制约主要体现在___________________________。三、自学守法学会监督1.依法治国要求中学生在社会生活中要____________,_________________________。2.监督权是公民的一项重要权利,中学生要从身边的事做起,从小事做起,逐步学会行使监督权。公民行使监督权,需要__________________________,需要___________,需要有正确的善恶是非观念,需要____________________________。比如,对国家机关和国家工作人员,有提出批评和建...

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