文化交流，和谐共进【先学指导】一、学习目标：正确认识中华文化和其他国家、民族文化的差异，学会与不用国家和地区的人交往，尊重他人的文化习俗。重难点：如何与不同国家和地区的人交往。二、阅读课本107页找到以下问题的答案，在课本当中做好笔记：1、正确认识中华文化和其他国家、民族的文化差异2、在全球化的今天，日益频繁的跨越国界的交往推动着世界文化的交流与繁荣进步3、如何与不同国家和地区的人交往三、思考下列问题：1、讨论·分享（1）请你以所学的历史知识为基础，谈谈中国历史上有哪些中外交流的例子？（2）古今中外的交流，给中国带来了哪些影响？2、讨论：（1）随着国家之间的文化交流日益频繁，我们接触到的外国人越来越多，怎样才能处理好与不同国家和地区的人们的交往？（2）你还知道哪些国家或者地区的习俗？【当堂训练】1、我们在和“一带一路”沿线的中亚、西亚等国家和地区打交道时,面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰,正确的态度和做法是()①尊重民族差异,包容多样文化②倡导文明宽容,促进互学互鉴③坚持汉族特色,强化自身优势④搁置文化交心,埋头开拓市场.A、③④B、②④C、①③D、①②2、法国前总理拉法兰接受采访时说：“同一个世界，并不意味着同一种语言、同一种文化，要‘和而不同’。我们的梦想，就是一个世界多种文化，文化多样性应该是中法友谊的基本点。”对上述观点，下列说法正确的是()①维护和保护本民族文化，就必须坚决抵制外来文化②文化多样性就是支配各民族文化发展的规律根本不同③中法之间应该尊重文化差异，理解个性，在文化上和平相处④世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的A、①②B、①③C、②③D、③④3、种茶、喝茶本来是中国人的“专利”，由于对外贸易的缘故，茶传遍了整个世界，同时汉语中的“茶”字也跟着走向世界，英语tea是闽方言“茶”的音译，俄语uon是汉语北方方言“茶叶”的音译。而“咖啡”是地道的外国货，中国在进口“咖啡”时也引进了这个词，对此理解正确的是（）A、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，因此，保持本民族文化，拒绝外来文化B、当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化C、面对不同文化，应主张平等交流，相互学习，具有开放的胸怀，使多个国家和民族的文化相互融合，相互促进D、全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化会导致文化的单一化4、石涛是中国书画史上具有划时代意义的艺术大师。他的艺术博大精深，充满创造活力。“一画论”是石涛绘画理论的出发点。石涛所说的“一画论”，如同是画家的心电图，它从心生出，是画家心性的流露。西方心理学家弗洛伊德认为，艺术创作中，人的潜意识或潜能会发挥很大的作用，而且不为人的主观意志所左右，也不受种种法规的约束。他所指的这种潜意识或潜能，与石涛的“一画论”的内涵，都能给人相同的启示。东西方两位大师的心应是相通的。（1）为什么世界文化千姿百态，却又是息息相通的？（2）结合材料，说说我们在国际交往日益频繁的今天，应该怎样和外国人交往？参考答案：1、D2、D3、C4、（1）不同的国家、不同的民族所创造的文化尽管特色各异，彼此又是息息相通的，我们有着彼此相通的心灵和情感。在不同的文化中，必然存在着相通的合理内核——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。（2）尊重别人的信仰和习俗，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，真诚友好、不卑不亢、自尊自信，是我们应具备的交往品德。
