高一年级生物导学案课题课时第六章第1节细胞的增殖（第1课时）使用说明1、自学课本，完成自主学习部分；2、小组讨论完成合作探究的题目，并发现问题与疑难学习目标1、简述细胞生长和增殖的周期性
2、观察细胞的有丝分裂并概述其过程
3、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因
重难点有丝分裂过程及相关图像分析学法指导（1）可用纸板做成染色体模型，粘贴有丝分裂各时期剪贴图
（2）运用植物细胞有丝分裂过程示意图、表格、曲线图呈现变化自主学习一、细胞不能无限长大1、细胞与的关系限制了细胞的长大
即：细胞体积越小，其相对表面积越，细胞物质运输的效率也越
2、细胞的所有生命活动都受的控制，细胞体积相对，有利于对整个细胞的控制
二、细胞通过分裂进行增殖1、细胞以方式进行增殖
细胞增殖包括和整个连续的过程
2、真核细胞的分裂方式有、、
三、有丝分裂1、细胞周期即的细胞，从时开始，到时为止
一个细胞周期包括和两个阶段
2、分裂间期占细胞周期的
为分裂期进行物质准备，完成和，同时细胞
3、分裂期是一个的过程，包括、、、
（1）前期：a、染色质变为，一条染色体包括两条；b、核仁逐渐、核膜逐渐；c、细胞两极发出形成；d、染色体散乱地分布在纺锤体中央
（2）中期：a、所有染色体的着丝点都排列在上；b、染色体的形态稳定、数目清晰
（3）后期：a、着丝点，姐妹染色单体分开，分别移向两极；b、染色体数目，到两极
（4）末期：a、染色体变成；b、逐渐消失；c、重现；d、在赤道板位置出现，它从中央向四周扩展形成
4、染色体、染色单体与DNA的数量关系染色体数目染色单体数目DNA数目注：①计算染色体数目时，以染色体着丝点数目为依据，一条染色体包含一个着用心爱心专心1丝点和一至两个臂（一至两个DNA分子）；②连接在同一着丝点上的染色单体互称姐妹染色单体，其形成是由于在间期DNA复制而着丝点没有分裂的
