可持续发展学习内容第三模块第六章可持续发展(第6课时)课型:复习课学习目标1、知道我国的人口、资源、环境等状况
了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策2、树立可持续发展的意识
重难点:1、如何正确处理人口资源环境与经济发展之间的关系2、正确处理经济建设与保护环境的关系
时间分配导课3分自学10分交流10分展示5分小结2分巩固10分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)一、自学新知:阅读《优化指导》P87—P88思考下列问题:考点一:知道我国的人口、资源、环境等状况
了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策1、我国人口的现状是什么
为什么说形势严峻
2、如何理解计划生育的基本政策
3、如何正确处理经济建设与保护环境的关系
4、我国面临怎样严峻的环境形势
5、我国目前环境问题主要表现在哪些方面
6、我国为什么要坚持保护环境的基本国策
考点二:树立可持续发展的意识1、可持续发展和含义和要求分别是什么
2、实施可持续发展战略有何必要性
(我们为什么必须走可持续发展的道路
)3、如何正确处理人口资源环境与经济发展之间的关系
4、青少年应如何为国家的可持续发展做出贡献
考点形势变化预测:1、我国为什么要建设资源节约型和环境友好型社会
2、我国应怎样解决“人口老龄化”这一社会问题
3、“单独二孩”政策的实施表明计划生育已不再是我国的基本国策了
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新课导入:复习导入中考热点:1、新《环境保护法》;2、2014年3月1日起陕西省正式实施单独两孩政策;4、本课是中考必考考点
2016年会结合我国环境保护的政策法规以及材料分析题和活动探究题的形式考查环境保护的原因、具体做法(做法应从国家、个人等两个角度作答)
二、合作探究(一)中考原题1、(2014陕西)青春实践在研究性学习活动中,小梦收集了一组我国人口数据资料:2011年城镇人口69079